附教学反思 大班健康活动教案:《好玩的泡泡》教案( 二 )


2、游戏的玩法、规则及注意事项
(1)根据手中口袋的颜色依次站到相应的点子上 , 分成两队 。
(2)用橡皮筋把泡泡绑在脚踝上 , 游戏开始时 , 用最快的速度踩爆对方的泡泡 , 可以主动攻击对方的泡泡 , 也可以灵活地躲闪 , 但是不能跑出圈外 , 跑出去就算犯规 。
(3)在这个游戏中 , 还需要注意些什么?(看好跑动方向 , 不相撞;不拽不推拉;踩的是泡泡 , 不是脚……)
3、幼儿游戏 , 教师指导
4、请赢家介绍经验
⑴ 看看两队分别还剩下几个泡泡?哪个队伍获胜了?
⑵ 幼儿介绍游戏经验:
在刚才的游戏中 , 你踩爆了几个泡泡?(两个 , 五个……)你踩爆了同伴的泡泡 , 又保护好了自己的泡泡 , 你是怎么做到的?(别人不注意时 , 我就用力踩 , 别人踩我的泡泡时 , 我就想办法躲开) 。
教师总结:既踩破了同伴的泡泡 , 又保护好了自己的泡泡 , 攻击和防御同时兼顾 , 这才是真正的游戏大赢家 , 还有哪些人也是这个游戏的大赢家?让我们来给游戏大赢家放个大爆竹 , 庆祝一下吧 。(师幼一起把剩下的泡泡全部踩破)
三、结束部分
1、小结评价后带领幼儿按摩和拍打身体的各个部位做放松运动结束 。
2、教师组织幼儿清理场地活动后的垃圾 。
3、师幼列队踏步回教室 。
教学反思:
活动比较成功 。体育游戏中幼儿玩的非常开心 , 对泡泡是那样的喜欢 , 对它充满了兴趣与好奇 。活动中幼儿自由大胆的玩 , 让幼儿真正体会到游戏给他们带来的乐趣 , 让每个幼儿快乐健康的成长 。