小班健康活动教案:我会看书教案


小班健康活动教案:我会看书教案

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小班健康活动我会看书教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,认识书有封面、封底及页码,封面上有书的名字,尝试一页一页地翻看书,学会正确地翻阅图书,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看我会看书教案吧 。
活动目标:
1、认识书有封面、封底及页码,封面上有书的名字 。
2、尝试一页一页地翻看书,学会正确地翻阅图书 。
3、能保持良好的看书姿势,对阅读活动有兴趣 。
4、培养幼儿敏锐的观察能力 。
5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得 。
活动准备:
幼儿每人一本图书,视频
活动过程:
1、幼儿人手一本书,自由翻看,教师观察了解幼儿看书情况 。
【小班健康活动教案:我会看书教案】2、幼儿观察图书,认识书的封面、封底和书名 。
你刚才看的什么书?你喜欢看书吗?
书的最前面叫什么,书的最后面叫什么?
你是怎么看书的?应该先看哪里,再看哪里?
老师示范正确地看书方法
老师示范正确地翻书方法:捏住书角一页页翻
看书时要从左到右看
3、组织幼儿讨论:书有什么用?
4、看视频.
提问:谁做得对,谁做得不对?小结看书的正确姿势及方法 。
教育幼儿爱护图书 。不撕图书,不咬图书,不抢图书 。
5、幼儿自由阅读图书,老师指导 。
6、整理图书 。
『本文②来