一起学汉语拼音


文/郭兆堂
我和妻子都受过大专教育,知道教育对一个人的重要 。婚后,我们有所共识,要为孩子胎教,妻子看好的书籍,听悦耳的歌曲,我则规定自己每晚得讲童话故事给孩子听 。
我家一下就得两个孩子,一男一女,体重比一般婴孩轻,幸好妻子从不放弃哺母乳,并百般呵护,这对子女强壮长大 。在孩子小时候,我和妻子就开始注重他们的教育,名副其实的“家庭老师”,是孩子的“活字典” 。
不知不觉,这对龙凤胎已是三年级学生,而他们的爸妈仍不厌倦扮演“家庭教师”的角色 。今年,这对龙凤胎做汉语拼音习题时最没有信心,我们俩笑说可能当年胎教时忘了教汉语拼音之故 。小学时,我和妻子的注音符号最不行,更甭论现在的汉语拼音 。
不只一次,我教错汉语拼音,孩子学得意兴阑珊 。
有一回,儿子童言无忌的说:“爸,你这样大了,怎么比我更不懂呢?”,女儿更有趣的说:“爸,如果你不会的话,我们就一起学吧!”这对子女的两句话像是冲着我而来 。
于是,我心中答应自己非把汉语拼音学好不可,不让孩子失望 。此后,我放下身分一起与孩子学习汉语拼音,搞清楚什么是元音和辅音,何谓韵母和复韵母,弄明白送气和不送气之别,分辨鼻音,并掌握好翘舌音 。在双方互动学习之下,孩子得心应手的学习汉语拼音,而我不再视这门知识为洪水猛兽 。
我是孩子的爸爸,年纪当然比他们老得多,但是绝对不容恃“老”骗己,消极的对子女说爸爸不懂,去学校问老师好了 。倒不如逆向思考,就是不懂才要学,成为孩子学习的好榜样,树立积极的身教 。谢谢你,孩子!(来源/南洋商报)



绝世好妈:育儿观念大不同
恰当应对宝贝对父母的折磨



随着宝贝一天天长大,他们开始以自己独有的方式不断地“折磨”父母,甚至常常把父母整治得焦头烂额,却不知如何应对 。
第1件事:我可没法停下来!
宝贝的表现:
一旦宝贝会爬会走,随着活动范围的扩大,越来越多的事物吸引了他的视线,于是几乎一刻也停不住,不能摸的他要摸摸,不能抠的他要抠抠,除了进入梦乡,他总是像个发动机似的闲不下来 。
到2-3岁,宝贝变得更加活跃,进入好动的高峰期,精力旺盛得简直让父母无可奈何 。
父母的焦虑:
为什么我就没法让宝贝安静一会儿呢,他是不是得了多动症?
应对的策略:
1.理解宝贝,等待他成长 。因为神经系统还不成熟,宝贝还难以控制自己的行为,因此,对宝贝来说,好动是很正常的表现 。等他们逐渐长大,他们会慢慢地变得沉静很多 。
2.帮助寻找发泄精力的出口 。每天抽时间带他到户外玩,让他到户外跑跑跳跳爬爬,让他多参加一些可以消耗体力的活动,比如玩球,郊游等等 。
3.避免给宝贝不必要的刺激 。最好尽量少带他去人群拥挤嘈杂的地方,以免受到刺激更加兴奋不已,变得更好动 。
4.避免带宝贝去沉闷的地方 。最好少带宝贝去电影院、图书馆等需要长时间保持安静的地方,即便去了,也要尽可能缩短在这种地方待的时间 。
5.让宝贝按时作息 。宝贝睡太晚,生活没有规律都可能导致他情绪烦躁,变得多动 。
第2件事:我就想自己控制一切!
宝贝的表现:
到宝贝2岁左右,或者更早的时候,不管父母说什么,他都要说“不” 。妈妈说不能动饮水机,他偏要去掰一掰热水龙头,爸爸说不能动电源插座,他也非要用小手指去捅一捅,仿佛存心跟父母对着干 。尤其当宝贝刚上幼儿园,家里新换了保姆,突然搬家的时候,他惯常的生活方式被改变,他的这种想要控制环境的欲望会变得更加强烈,常常让父母因此头痛不已 。