附教学反思 中班社会活动教案:爸爸本领大教案( 二 )


【附教学反思 中班社会活动教案:爸爸本领大教案】一些平时内向、不爱说话的孩子也开始愿意说话了 。而在学习活动中 , 我们往往不能满足每一个孩子的交流欲望 , 因此在节奏游戏中 , 我尽力使每一个孩子都有表达的机会 , 并多一些鼓励给那些孩子 , 促使他们感受到成功的快乐 , 使他们逐渐感受到积极参与活动的乐趣 , 从而形成良性循环 。