儿童音乐教育意义非凡幼儿音乐教育的目的和意义

音乐本身并无局限性，它是一项才能的教育，是一种人人触手可及的学习与涵养。全国教育科学十五规划教育部重点课题——“音乐在因材施教中的作用”的课题研究组人员对0—6岁儿童因材施教的问题进行了研究，并得出了初期的成果

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1、音乐可以提升孩子的注意力婴幼儿的注意力不容易集中而且短暂，一般来说10分钟左右就会产生疲劳。实验表明：极具亲和力的音乐则可以让孩子的注意力集中并延长。
“音乐在因材施教中的作用”的课题组在实验阶段，让一组5岁左右的孩子每天听一首如《小狗圆舞曲》、《电闪雷鸣波尔卡》、《时钟店》等经典儿童古典音乐，一个月后，再经实验测试表明，这些孩子的注意力广度是未经训练的孩子的4倍。
2、音乐可以提升孩子的语言能力音乐本身也属于语言的一种，最好的语言能力训练是让孩子把听到的讲出来。
柯达依——匈牙利音乐教育学家倡导过这样一种教学法：首先让孩子以一种轻松状态聆听莫扎特、贝多芬或巴赫的古典名曲，孩子们可坐可卧，闭上眼睛。而老师跟着节奏、随着音调的变化在一旁给他们讲解，直到乐曲终了。然后，让孩子们自己跟着音乐讲解一遍。如此下来，孩子在音乐方面的提升暂不用说，令人惊讶的是，经过一个月的训练，语言能力比同等水平的孩子提高了许多。
3、音乐可以提升孩子的记忆力【儿童音乐教育意义非凡幼儿音乐教育的目的和意义】谁的记忆力也不是先天就好的，基本上都是经过后天的训练才能逐渐加速和延长记忆的持续时间，这就需要一个好的有效的训练方法，培养孩子记忆力的最佳教材就是音乐。
铃木镇一——日本著名音乐教育家做过这样一个实验：让刚出生不久的婴儿听古典音乐中的精品，循环反复，不断放给婴儿听，不断给他们讲解。婴儿5个月大的时候，又进一步实验，把一些他们从没听过的曲子和已经听熟的曲子混在一起放给他们听，当听到那些陌生的乐曲时，婴儿脸上的神情带着惊讶和不安，而听到那些熟悉的曲子时，他们则露出会心的微笑。这个结果说明：5个月大的婴儿对乐曲已经有了记忆。
4、音乐可以提升孩子的想像力培养一个人直觉思维和想像力的有效手段也是音乐。
有这样一个例子：一个年仅8岁的小姑娘立志当一名文学家，她在语言学习和写作上不断的努力学习，但却不能取得满意的成绩。后来经过著名音乐家的指点，开始练习钢琴。出现了奇迹，她的作文水平开始了突飞猛进，她说：“我的灵感来自于音乐，我写作的想法是用不完的。我再也不相信自己没有写作天赋了。”其实，小姑娘的变化是正常的，因为她在接受音乐训练的过程中，音乐给了她大脑强烈而有效的刺激，从而培养了想像力和艺术的直觉。
通过课题研究组的研究与实验，我们看到了音乐教育的奇妙之处，同样对于儿童音乐教育更是一个关键的艺术才能，它对儿童的各个方面都起着激发有益的作用。

儿童音乐教育意义非凡 幼儿音乐教育的目的和意义

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