6个月的婴儿合适的早教内容 六个月的宝宝早教应该学什么

科学研究发现,婴儿的头部发育很快,正常情况下,最初六个月内,其头围可增加四分之一左右,脑重量翻一番,从出生时的350—400克,半岁时就增加到700—800克!可以说这一时期是大脑发育最重要的阶段 。
六个月的婴儿应该学什么呢?应该怎样学呢?
1)语言上的学习:家长要抓住时机与宝宝进行对话互动,在孩子表现得愉快时,引导孩子叫出ma-ma、ba-ba等 。
如果宝宝模仿得清晰准确,应该及时以笑语或亲吻表示鼓励 。
2)行为上的专心:对婴儿学习活动的时间要有意识、有计划地逐渐延长,切忌学一下马上去玩一下,玩不到一会儿,又学一点,然后又去玩 。

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这样会使婴儿分心,不能专注地做好一件事 。
3)练习运动独坐:半岁的宝宝可以开始坐起来了 。父母先帮助婴儿靠着坐起,然后一点点地减少支撑点,最后撤去一切外力的支撑,使其学会独自坐稳,并慢慢加长独坐的时间 。
有时婴儿自己歪倒,要让他自己去努力翻动,必要时再帮扶宝宝坐起来 。这能促使其养成一定的独立性 。
4)自信心的培养:经常在宝宝的周围多放些不同的玩具,让他自己选择 。在发现他最喜欢的玩具后,故意放得离宝宝远一点的地方,逗引他自己爬动伸手去抓取 。
长此以往,孩子的自信心会一天天地建立起来 。
5)扩大人际交往:父母要积极地用丰富的语调、口气与孩子交流,逗孩子欢笑 。除了父母之外,还要让宝宝接触其他亲人和陌生人,这样培养的孩子性格就会开朗阳光、包容坦荡 。
助于他(她)接触和学会更多的东西 。在婴儿靠坐较稳,或仅有一点支撑就可坐稳的基础上,可逐渐地撤去外力的支撑让婴儿练习独坐 。
开始可能只是独坐片刻,或独坐时身体前倾或后倾 。此时可让婴儿短暂的坐着玩,以后逐渐锻炼他(她延长坐着玩的时间,直到可稳定的独立坐着玩儿 。
学爬自婴儿能够自如地翻身开始就有了学爬的机会,开始他(她)可能会有时趴着玩儿,但不能向前爬行,或者最初学爬时只是原地打转及后退,此时家长可有意识地教婴儿练习爬 。
【6个月的婴儿合适的早教内容 六个月的宝宝早教应该学什么】前面可放一些玩具逗引小儿去抓,后边可将手放在婴儿的脚底,给他(她)一定的力,帮助他学会向前爬行 。
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2.6个月的婴儿早教:认识
玩具倒手婴儿在能够准确抓握,能模仿敲、摇玩具的基础上,开始发展双手共同的活动 。
首先是倒手,在和婴儿玩的时候,有意识地连续向一只手递玩具或食物,训练婴儿将手中的东西从一只手换到另一只手上 。
这种最初的双手配合活动是很重要的,它可早期观察出双手的活动是否正常、一致,两只手是否有对在一起的趋势 。
抓取小物体婴儿在练习抓握时,一般接触的都是比较大的物体,他(她)可一下子就注视到,并能准确地抓取到 。
在这个基础上要给婴儿一些小的物品,如小糖豆、小米花等 。首先训练婴儿的注意,是否一下就看到,以后婴儿会练习抓取 。
此时婴儿手指的运动尚未分化好,还不能精确地捏取,但仍要给婴儿这些小物品玩,让他(她)练习捏取 。
这个年龄段的婴儿对小物品只能耙取,即大把的抓进手心,或用多指一起将它夹起,经过多次锻炼,婴儿会逐渐地学会将小物品捏起 。
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