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小班美术活动做苹果教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,喜欢泥工活动,学习团球,表现苹果的特征,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看做苹果教案吧 。
活动目标:
1.喜欢泥工活动 。
2.学习团球,表现苹果的特征 。
3.体验帮助小动物的乐趣 。
4.巩固红、黄、绿颜色的匹配 。
5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力 。
活动准备:
1.红、黄、绿橡皮泥若干 。
2.小动物图片 。
活动过程:
1.活动导入,引起幼儿兴趣 。
兔妈妈:“兔宝宝,秋天来了,树上的苹果都已经长大了,我们一起去采苹果 ,好吗?” 兔宝宝:“好呀!”
大家一起在音乐的伴奏下,来到苹果树下 。
兔妈妈:“呀,苹果长得可真多!来,找个地方站好,我们一起来采苹果 。(听音乐边唱边采)
来,宝宝们,找张小椅子坐下来休息一下 。
兔妈妈:“宝宝们真能干,都采到了大苹果 。
看一看,摸一摸,苹果是怎么样的?”
兔宝宝:“我的是红颜色的,我的是黄颜色的,我的是绿颜色的,是滑滑的,圆圆的等 。”
2.引导幼儿学习幼儿用团球的方法表现苹果的特征 。
兔妈妈:“今天,我们班还来了三位小客人,谁呀?(小黄猫、小红猫、小绿猫),跟小客人打招呼 。他们都想来吃苹果,可是树上的苹果没有了,怎么办?我们就用橡皮泥做一些圆圆的苹果,送给他们,好吗?”
老师边讲边示范,先取一支橡皮泥,放在手心,用力团呀团,揉呀揉,看一下,圆圆的、滑滑的,那就可以了,最后插上一个苹果柄 。
啊!一个大苹果做好了,真香呀!
兔宝宝们,我们一起来做大苹果吧 。幼儿操作,教师适当指导 。
3.分享活动快乐,积累经验 。
兔宝宝呀真聪明,做了这么多的苹果,这些小客人口水都快流出来,赶紧来喂给他们吃吧,注意,小红猫喜欢吃红色的苹果,小黄猫喜欢吃黄色的苹果,小绿猫喜欢吃绿色的苹果,谁来,(启发幼儿用语言大胆表述,练说,“-----,我给你吃红苹果 。”)
4.共同游戏,感受助人的愉悦之情 。
小客人的肚子都吃的饱饱的,来,让我们一起跟他们唱唱歌,跳跳舞吧!
活动反思:
【小班美术活动做苹果教案反思】总的来说本次美术课达到了预设的目标,在活动中无论是观察还是孩子自己操作,氛围都很热烈,虽然有的孩子动手能力比较差,但是他们都很努力、认真,就算孩子的进步是一点点,作为教师我们也要鼓励孩子的进步,激励他们更加努力 。
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