生活小东西的运用
a、玩具、糖果、饼干
利用这些小东西让孩子学习分类,相同的东西放在一起,让孩子在分类的过程中了解
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利用生活物品启发孩子(下)
利用生活物品中启发孩子(上)
每一样东西的特性,这样东西和那样东西有什么地方不同 。
b、罐子
收集家中的瓶瓶罐罐,这些东西有圆有方,让孩子根据瓶罐形状的不同做分类 。
c、各种豆子
比如蚕豆、豌豆、绿豆等,将豆子分类除了可以分类的能力外,更可以训练孩子手指等小肌肉的精细动作 。
d、不同材质的东西
让孩子根据物品摸起来的触感不同来分类,比如同样是圆形的球,有软硬分类 。
e、衣服
衣服有很多不同的种类,有长袖的、短袖的,长裤、短裤,各色袜子等等,妈妈每次洗完、洒完衣服后,可让孩子将不同种类的衣服分类叠好 。
二、数量的概念
在分类的概念有了之后,就可以让孩子明白对应的关系,比如有几个人在悍就要有几副碗筷,有多少人就应准备多少份水果 。让孩子知道两个人对应两个水果的观念 。
生活中的小东西的运用
a、碗筷
让孩子在吃饭前先到餐桌排碗筷,让孩子自己去决定要排几根筷子、拿几个碗;若家中有客人来吃饭,让孩子排碗筷,更是一个让孩子学习数量概念的好时机 。
b、水果
吃完饭后让孩子分水果给大家,让孩子学习有几个人就要分几个水果 。(转下文)
利用生活中的小东西启发孩子(下)
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利用生活物品启发孩子(下)
利用生活物品中启发孩子(上)
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