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小班音乐活动宝宝不怕冷教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,感受歌曲活泼、有力的情绪,会用欢快、跳跃唱法唱歌,愉快运用动作表现歌曲内容,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看宝宝不怕冷教案吧 。
活动目标:
1. 感受歌曲活泼、有力的情绪,会用欢快、跳跃唱法唱歌 。
2. 愉快运用动作表现歌曲内容 。
3. 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣 。
【小班音乐活动宝宝不怕冷教案反思】4. 喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐 。
5. 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力 。
活动准备:
音乐磁带 。
活动过程:
一. 熟悉歌曲内容 。
1. 教师做锻炼动作,请幼儿猜 。(搓手、跳、跑步等)
2. 在教师语言提示下,幼儿模仿教师动作 。
3. 教师与幼儿边说歌词,边做相应动作 。
二. 理解歌词内容 。
1. 教师范唱,幼儿倾听 。
2. 教师用问答方式说上半句,幼儿说下半句 。
3. 师幼完整朗读歌词 。
三. 学唱歌曲 。
1. 教师与幼儿速度较慢完整跟唱 。
2. 引导幼儿唱时应跳跃些 。
四. 根据歌词表现动作 。
1. 鼓励幼儿边唱边即兴做动作 。
2. 教师注意了解幼儿表演愿望 。
3. 带领幼儿跟着音乐磁带边唱边表演 。
附歌词:宝宝不怕冷
北风北风呼呼,雪花雪花飘飘,
小手小手搓搓,小脚小脚跳跳,
小球小球拍拍,一二一二跑跑,
宝宝不怕冷,锻炼身体好呀!
活动反思:
在这个活动中,教师让幼儿先看老师做锻炼身体的动作,让幼儿说一说;再让幼儿模仿老师的动作,从中渗透歌词内容;最后学唱歌曲 。但是幼儿兴趣点只关注了,如何去学动作,在学唱过程中,有点冷场 。在下环节教师运用听、问答、念、唱,改变了学的方式,更能激发幼儿学的愿望,将歌曲一步一步的渗透到活动当中,帮助幼儿体验和感受音乐,并学唱歌曲 。
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