入学前的非智力准备实用手册


入学前的非智力准备实用手册

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影响幼儿入学适应的最重要的则是社会性适应了 。因为到了小学,学习环境、学习形式与任务、人际关系等都与幼儿园有很大区别 。父母可以在未入学的这几个月在家里进行以下准备:
1.培养入学意识
具体做法:
A、为幼儿准备独立的学习专用桌、椅,让孩子在家阅读、写字、画画都固定使用 。
B、我们在网上会播放小学生上课、做操等学习、生活片段,与孩子一同收看 。
C、有条件的家庭,还可以准备一些反映学生学习、生活的图书,让孩子翻阅 。
【入学前的非智力准备实用手册】 D、玩上学的游戏,模拟小学生上课,学生、老师的角色可由幼儿和父母交替进行 。
E、讲父母上学的事情,引起幼儿上学的欲望 。
通过上述准备,达到幼儿从感官上对小学的环境不陌生,并渴望做一名小学生的愿望 。
2.树立规则意识与任务意识
具体做法:
A、将家务活动中幼儿能承担的工作交给孩子,如抹桌、洗碗、发筷子、浇花等 。从每天提醒逐步过渡到孩子能自主做好这些事 。
B、进行对抗性体育游戏,如拍球、跳绳、跑步比赛 。事先与幼儿商定好规则,严格按规则评比输赢 。
C、和父母玩棋类游戏,严格按规则算输赢 。
D、在玩上小学的游戏时,按照小学生的课堂纪律要求幼儿,如上课不随便讲话,发言要举手,不能随意在室内走动等 。
E、给孩子布置“作业”,可以是要完成的一件事,如提醒大人要做的事,决定第二天穿什么的衣服,折5只千纸鹤,家长在第二天检查幼儿的完成情况 。
3、培养独立性
具体做法:
A、征求孩子意见:a、吃完饭我们做什么事情,我们做什么事情?b、星期天,我们去哪里玩?c、今天妈妈休息,你来安排一下我们做哪些事情?
B、去超市购物时要事先商量好,幼儿自己选择的内容,要求幼儿自己结帐 。