多动≠好动小儿多动症7大表现和5大应对方法

孩子坐不住，爱动，总是停不下来------孩子具体的多动症表现有哪些呢？该如何来判定呢？小儿多动症是一种常见的儿童行为异常情况，多动症儿童如果不及时进行治疗，将会对今后的生活和学习造成很大的影响，不利于孩子的健康成长。
【多动≠好动小儿多动症7大表现和5大应对方法】而且多动症的儿童在成长过程中会遇到比其他孩子更多的困难，因此容易出现情绪障碍，逆反心理，抑郁，孤独等心理障碍。所以，多动症儿童的治疗应即时，不要等错过了最佳治疗时机而后悔莫及。下面为大家分享小儿多动症7大表现和5大应对方法，一起来看看吧！

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小儿多动症7大表现
1、无目的性活动过多
多动症儿童在课堂上会不受意识控制地活动,乱摇晃椅子,不停的活动,即使老师们提醒、批评,行为也会不由自主的重复,像无目的的乱闯、乱跑,大人说话时会不停的想要插嘴。
2、注意力很难集中
孩子在做作业时往往一边做一边玩,随便的涂改,经常会不加任何考虑地突然性站起来走动,或者在正在做作业时对别人说话插嘴。多数情况下很少会在做某一件事精上全心的投入,注意力集中。
3、容易出现任性、冲动
患者比较容易出现情绪不稳定,容易冲动的现象,自己控制自己的能力比较差,受到外界的刺激经常会过度的兴奋,做事情不考虑后果,经常做出破坏性的行为,受到惩罚,也不吸取教训,往往还会再犯。
4、运动的协调性差
孩子患有多动症,可能会出现运动的协调性较差,同时伴有知觉、语言、记忆的障碍等表现。如果辨认符号和声音时花费的时间过久,不能弄清其含义,儿童的语言水平也会比同龄儿低,记事慢忘事快。
5、学习成绩出现下降
患者的智力正常或者是接近正常,学习出现困难的原因主要是学习的时候不能够集中精力,经常不能安静的听老师讲课,智力水平低下的患者在学龄初期就会出现学习困难,智力比较高的患者一般在初期阶段就会出现困难。
6、平时讲话过多，
他人讲话时，经常插话或被他打断，别人和他讲话时，经常心不在焉，似听非听。
7、经常出现冒险性行为
而不顾后果，如盲目在大街上奔跑。
小儿多动症的5大应对方法
1、发展孩子的注意力
孩子的无意注意占优势,可让他从事感兴趣的活动,如看画册、听故事。随着孩子年龄增长,可有意识地让他下棋、画画等,锻炼注意的集中性、持久性。但是,要求孩子学习做事的时间不宜过长,以免引起疲劳。
2、培养孩子善始善终的习惯
孩子做事时,往往容易受外界事物干扰的影响,如别人的交谈,窗外的声响等都会使孩子放弃手中正在做的事情。因此,家长对孩子做事要多关心和指导,加以肯定和表扬,鼓励他善始善终做好每一件事,坚持把每一件事做到底而不半途而废。

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多动症7大表现5大应对方法
3、培养孩子的自制力
要提高孩子的认识,让他知道什么事该做,什么事不该做,帮助孩子逐步学会正确判断和评价自己的行为;要制订一些简单的规章制度,作为孩子的行为准则,让孩子约束自己的行为,养成良好的行为习惯。
4、把过多的精力引导发挥出来
对于这类活动过多的儿童要进行正面的引导,家长和老师要组织他们多参加各种体育活动,如跑步、打球、爬山、跳远等,使他们过多的精力能释放出来。但是,在安排他们进行活动时,应注意安全,避免危险。

多动≠好动 小儿多动症7大表现和5大应对方法

多动≠好动小儿多动症7大表现和5大应对方法