孩子撒谎可能是恐惧的结果( 二 )


再有,在学习过程中,一些基本功可能只是学习中的一个小节,比如跳舞,一个舞步要练好长时间,给父母的感觉是孩子几次课什么正经的也没学,但实际上,基本功的训练是为让孩子能完整跳下整个舞蹈而打下良好基础 。基本功如果不扎实,学到一定程度可能就学不下去了 。
误区之二:周末上兴趣班如同赶场,没了亲子时间
有些家长不在乎花钱多少,在周末给孩子报了一个又一个兴趣班,英语、影视表演、钢琴、滚轴……孩子忙,家长也跟着一起忙 。本来上一星期幼儿园就没多少时间陪孩子,而周末又全用来上兴趣班了 。
孩子在这个年龄段是离不开亲情的,与父母在一起,是使他们心理发展正常的基础,如果忽视幼儿心理以及亲情的交流,你会发现孩子变得不听话、爱发脾气等等 。今后容易与子女在心理上产生隔阂,难以沟通 。
再者,一味地给孩子报各种兴趣班,容易使孩子疲劳、厌倦 。今后他可能对什么都知道一点儿,但对哪个都不精 。不如只选择一两项重点学,学会了再学其他项目 。孩子如果在哪个项目上特别有潜力,就要多花时间重点培养 。
误区之三:把自己的理想强加在孩子身上
有些家长小时候条件不好,没有条件实现理想,而有了孩子后,就把理想寄托在了孩子身上 。
比如一位家长,英语顶呱呱一直是他的梦想,他就让孩子从小上英语班学习英语,而成绩稍有不好就一通批评 。
孩子是一个独立的个体,他有自己的想法 。他知道自己喜欢什么不喜欢什么,如果大人把自己感兴趣的强加给孩子,让孩子担负起父母的愿望,那孩子的负担就太重了,孩子学习起来就是一个痛苦的过程 。因此,应该尊重孩子的兴趣,让他挑选自己感兴趣的东西,对于感兴趣的事,孩子能学得又快又好 。而父母自己的理想,还是自己努力去接近目标吧!
误区之四:认为坐在教室里才是真正的学习,忽视生活中的教育
有些家长忽视自己的能力,认为只有带着孩子上这个班、那个班,让孩子规规矩矩地+坐在小椅子上听老师讲课,才是真正的学习,对生活中的知识反而视而不见 。
其实,与孩子在一起的时间,利用水、阳光就能做些科学小试验,比如用镜子聚太阳光,点燃一根火柴;在水中放上铁和塑料,观察水的浮力;这些一样是学习 。带孩子走进大自然,让他观察天气的变化、溪流的走向、认识各

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孩子撒谎可能是恐惧的结果
夸聪明不如赞努力



种动物、植物,这又是一堂多么生动有趣的自然课呀!
重视孩子的教育,无疑是最值得的投资,但不能一味地投资却忽视孩子的感受 。既然是兴趣班,就一定要从兴趣出发,只要孩子有兴趣,就能自主学习,快乐地享受学习的乐趣 。



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孩子撒谎可能是恐惧的结果
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