文章插图
大班健康活动我高兴我快乐教案(附教学反思)主要包含了教育目标 , 活动准备 , 活动过程 , 延伸活动 , 教学反思等内容 , 欣赏故事内容 , 知道每个人都有几种常见的情绪和表情 , 了解不同的情绪对身体影响不同 , 能正确地表达与控制自己的情绪 , 学着让自己拥有好心情 , 适合幼儿园老师们上大班健康活动课 , 快来看看我高兴我快乐教案吧 。
教育目标:
1.欣赏故事内容 , 知道每个人都有几种常见的情绪和表情 , 了解不同的情绪对身体影响不同 。
2.能正确地表达与控制自己的情绪 , 学着让自己拥有好心情 。
3.初步学习疏导不愉快的情绪 。
4.学会保持愉快的心情 , 培养幼儿热爱生活 , 快乐生活的良好情感 。
5.让幼儿知道愉快有益于身体健康 。
活动准备:
1.多媒体、音乐《笑一个吧》
【附教学反思 大班健康活动教案:我高兴我快乐教案】2.微笑卡(与幼儿人数相同)
活动过程:
一、(播放表情图)教幼儿在日常生活中 , 学会控制自己的情绪和不当行为 。
1.出示表情图 , 做"变变脸"的游戏 , 激发幼儿的学习兴趣
师:老师为小朋友们带来几种表情图 , 小朋友来看一看 , 上面是什么表情呀?(生气、微笑、伤心)下面我们一起来做一个很有意思的变脸小游戏 , 你们想玩吗?不过老师有个要求在游戏的过程中小朋友要瞪大眼睛 , 跟着表情图一起做动作 , 看哪个小朋友反应得又对又快好吗?师出示表情图幼儿一起做动作 。
2.欣赏故事(老师边讲边播放多媒体)
有一个叫悠悠的小朋友 , 总是爱发脾气 , 于是大家就叫他"发脾气大王" 。
有一天 , 幼儿园举行画画比赛 , 悠悠画上了蓝天、白云、草地 , 还在草地上添了两只小鸡 , 心想:
自己一定能拿第一名 。
比赛结果出来了 , 悠悠没有得到第一名 。他很生气 , "哇哇"地哭了 , 擦干眼泪 , 两手拽紧 , 气鼓鼓的 。放学后 , 悠悠谁也不理 , 背着书包回家了 。
在路上 , 遇到小狗闹闹和几只小狗在玩耍 , 它们玩得可开心了 。闹闹看见了悠悠 , 就去叼悠悠的裤子 , 想和悠悠玩 。悠悠还在生气 , "去去 , 谁和你玩" , 抡起书包 , 就砸到了闹闹的鼻子 , 闹闹疼的"嗷嗷"大叫 , 其它小狗吓着了 , 到处乱跑 , 生怕悠悠也对它们发脾气 。
有一只小花狗撞到了一个西瓜摊 , 西瓜都被摔碎了 。黄狗踩上西瓜皮摔了个脸朝天 , 灰狗踩上 , 摔了个嘴啃泥 。小象走过来 , 踩上西瓜皮 , "咕咚"撞到了水库的大闸门 。发大水了 , 许多小动物被水冲走了 。水退后 , 大家伙湿得像落汤鸡 , 闹闹游过来朝着悠悠大声叫 , 意思是:"都怪你发脾气 。悠悠低头红着脸:" 我以后再也不乱发脾气了 。
3.提问:
(1)故事中有谁?
(2)故事中的悠悠为什么发脾气?
(3)他发脾气 , 导致了一件什么事?知错吗?
二、在你们日常生活中 , 哪些是不高兴或生气的的事?可以用什么更好的办法解决?
- 附教学反思 大班健康活动教案:《小鱼和大鱼》教案
- 中班安全橡皮膏小熊教案反思
- 小班美术小金鱼吹泡泡教案反思
- 中班社会活动残疾人朋友教案反思
- 小班语言公开课水果歌教案反思
- 大班体育游戏活动人、枪、虎教案反思
- 附教学反思 中班科学活动教案:能站起来的小动物教案
- 小班社会活动我长大了想当什么?教案反思
- 大班科学活动好玩的纸教案反思
- 附教学反思 中班安全活动教案:不推不挤不掉队教案