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你会为孩子活泼好动而欣喜 , 也会为孩子没“长性”、注意力难以集中而烦恼 。对于专家们常说的“ADHD” , 妈妈们更是有一大堆疑问 。我们总结了妈妈们最关心的35个问题 , 到里面找你想要的答案吧 。
关于“ADHD”
Q:“ADHD”是什么意思?
A:“ADHD”是英语单词“Attention Deficit Hyperactivity Disorder”的缩写 , 意思是“注意力缺陷多动性障碍” , 指跟普通孩子相比 , 注意力欠缺、多动、行为冲动等症状尤为明显 , 出现不能适应家庭和学校生活的障碍 。
Q:所有孩子似乎都有过一些多动现象 , 多动就是ADHD吗?
A:不是 。多动只是ADHD的一项代表症状 , 并不等于注意力缺乏 , 自闭症、重听以及精神迟滞的孩子也有多动的症状显现 。
Q:如何区分普通孩子的不安分与ADHD?
A:两者没有明显的界限 , 主要看孩子的多动症状是否在多个场所出现 , 而且到了令你不能容忍的地步 。如果只是比普通孩子稍微不安分一点的话 , 应该不必担心 。
Q:有多少人患有注意力缺乏症?都是儿童吗?
A:人群中约有3%-5%的人患有此症,一般开始于4至7岁 , 大概在8至10岁达到高峰 , 多数人没有得到治疗 , 成年后仍会存在明显的注意力不集中问题 , 并且容易冲动 。
Q:注意力缺乏的孩子通常智力迟钝吗?
A:两者没有直接的因果关系 , 不存在因为注意力缺乏而产生智力迟钝的现象 。相反 , 没有智力迟钝是判断ADHD的标准之一 。
症状表现
Q:注意力缺乏的孩子有什么特定症状?
A:
三大特征:
(1)粗心大意(心不在焉 , 注意力不能持续集中);(2)多动(坐不定 , 手脚不停);(3)冲动(易发火) 。美国精神医学会制定的“精神疾患诊断统计手册第4版”对此有具体说明(参见知识链接) 。
Q:我家宝宝在幼儿园里常丢三落四 , 对周围的事物也好像漠不关心 , 这属于注意力缺乏吗?
A:判断的标准不在于有无上述症状 , 而在于这些症状的程度以及发生频度是否太过极端 , 以至于造成孩子在幼儿园不能正常生活 。只要能正常学习生活 , 就不是ADHD 。
Q:我总觉得自己的孩子注意力特别容易分散、多动 , 怎么办?
A:“注意力不集中、多动”的判断标准是非常主观的 , 父母要做的不是在孩子身上“贴标签” , 而是通过对他的帮助防患于未然 , 这才是最重要的 。
Q:我的孩子尽管注意力不能集中 , 但从没有出现过偏激行为 , 这也是注意力缺乏症吗?
A:注意力缺乏症分为三种:“粗心大意型”、“多动冲动型”和两种症状都很明显的“混合型” 。单方面出现粗心大意或多动冲动 , 而另一方面完全没有症状显现的病例几乎没有 。
Q:我的孩子总是不好好听大人说话 , 非常麻烦 , 怎么办才好?
A:要让孩子认认真真听清你的话 , 就要创造一个让他容易集中注意力、刺激和信息量少的环境 , 比如没有声音的安静房间 。
一次谈话只讲一个问题 , 确认他明白后再讲下一个 。
Q:我的孩子没有朋友 , 常常一个人呆在家里 , 怎么办呢?
A:你的孩子很可能自尊心受到伤害 , 丧失了自信 。可以告诉孩子“你的性格就是这样” , “这并不是你的责任” , 强调这两点让他不至于陷入自我厌恶的局面 , 并鼓励他过集体生活 。同时 , 向老师和同学家长进行说明 , 寻求他们的支持 。
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