小班主题活动小鱼追泡泡教案反思


小班主题活动小鱼追泡泡教案反思

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小班主题活动小鱼追泡泡教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,乐意参加活动,体验活动的乐趣,通过活动,学习朝着目标动作较协调的跑,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看小鱼追泡泡教案吧 。
活动目标:
1、乐意参加活动,体验活动的乐趣 。
2、通过活动,学习朝着目标动作较协调的跑 。
3、培养幼儿敏锐的观察能力 。
4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来 。
5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识 。
活动准备:
珊瑚、水草若干,鱼游音乐(中间穿插不协和音表示鲨鱼来了) 。课前听过表示鲨鱼的音乐及看过鲨鱼吃小鱼的动画 。吹泡泡工具、小鱼胸饰与托儿人数相同、鱼妈妈胸饰 。
活动过程:
(一)开始部分
小鱼们跟着妈妈到大海里去玩吧 。
听音乐进入活动场地,在教师带领下,学小鱼游的各种动作(准备活动) 。
(二)游戏《小鱼追泡泡》
1、提出游戏的要求:追泡泡时不要把其他托儿撞到了,如果撞到了也没关系,自己爬起来,我们都是勇敢的小鱼 。
2、小鱼听着音乐去追泡泡,鲨鱼来了小鱼去躲藏 。
3、游戏中教师提醒托儿注意安全 。
(三)结束部分
1、教师小结、表扬平时胆小的孩子及摔到了自己爬起来的托儿
2、托儿听音乐结束活动 。
活动反思:
孩子们参与活动的兴趣很浓,达到“寓教于乐”的教学效果 。这样,孩子学习的积极性调动起来了,使整个活动过程充满轻松、愉悦的气氛 。
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