中班健康好玩的鞋盒教案主要包含了活动目标 , 活动重点难点 , 活动准备 , 活动过程等内容 , 能主动体验玩鞋盒活动的乐趣 , 在玩鞋盒中练习走、跑、跳、爬等各种技能 , 适合幼儿园老师们上中班健康活动课 , 快来看看好玩的鞋盒教案吧 。
活动目标:
1、能主动体验玩鞋盒活动的乐趣 。
2、在玩鞋盒中练习走、跑、跳、爬等各种技能 。
3、能主动探索废旧鞋盒的多种玩法 。
4、培养竞争意识 , 体验游戏带来的挑战与快乐 。
5、培养幼儿健康活泼的性格 。
活动重点难点:
活动重点:
体验用多种方法玩鞋盒活动的快乐 。
【中班健康好玩的鞋盒教案】活动难点:
探索出鞋盒的多种玩法 。
活动准备:
每人一只去盖的成人鞋盒 , 塑料水果、框子4个、录音机、磁带 。
活动过程:
一、手持鞋盒做准备操 。
1.曲线跑→跑成螺旋形→圆形→蹲着走→踮起走;
2.放在地上当鼓敲→放体侧敲→转身敲→高举欢呼 。
二、基本部分
1.引出活动 。
师: “刚才我们用鞋盒舞龙又敲鼓 , 用鞋盒还可以怎么玩?请小朋友想出各种玩法 , 比一比 , 谁想得多、想得好 , 和别人的不一样 。注意在玩时不能把鞋盒弄破 , 可以一个人玩也可以和小朋友一起玩 。”
2.幼儿自由探索鞋盒的玩法 。
3.集合成马蹄形 , 请个别有创意的幼儿示范并请其他幼儿学习 。
4.学习“大脚”带着鞋盒向前跳的动作 。
①教师示范“大脚”向前跳的动作 。
②注意事项:提醒幼儿双脚并拢 , 不可以跳得过高 。
③幼儿分散练习 , 教师巡回指导 。
5.游戏“运水果” 。
①教师示范玩法: “大脚”向前跳到目的地拿一个水果 , 再跳回来放在筐内 , 拍一下第二个小朋友的手 , 再排到队伍的最后 。依次轮到最后 , 最先完成的组为胜 。
②集体游戏一次 。
③小结游戏情况 , 肯定幼儿游戏 。
三、结束部分
1.师幼自然围坐在一起:
“运了水果真累 , 我们一起静静听音乐放松放松 , 拍拍手、揉揉腿、捶捶背 , 用鞋盒当扇子扇扇凉 。”
2.幼儿把鞋盒当盘子运水果回家 。
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