儿童性教育的重要性,性教育是一个不容忽视的教育,在孩子们的成长过程中,总会有对于这方面疑问的时候,家长们切记不要逃避这个问题,必须正面回答孩子的疑惑 。
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1.儿童性教育就是对受教育者进行有关性科学、性道德和性文明教育培养的社会化过程 。
2.性教育不只是读一本书,听一次讲座或看一次录像,而是一个涉及家庭、学校和全社会的教育系统工程,也是一个随受教育者年龄不断发展的再社会化过程 。
3.帮助孩子认同自己的性别,依性别规定他(她)的性别角色行为和动情反应,对孩子展示裸体和生殖器不采取简单斥责或欺骗的态度,既要教之以丑耻感,又不民为怪和隐瞒 。对男女儿童性器官的差别和“我是从哪里来的”提问父母可坦然相告,而不必讳如深 。要让孩子与同龄的同性和异性孩子一起游戏玩耍,培养孩子与同龄人相处的自然而健康的态度,建构健康的人格 。
什么是儿童性教育
对儿童受教育者进行有关性科学、性道德和性文明教育培养的社会化过程 。
它是一个涉及家庭、学校和全社会的教育系统工程,也是一个随受教育者年龄不断发展的再社会化过程 。
性教育从孩子几岁开始
从理论上讲,男女的性别差异,特别是第一性征,在孩子青春发育之前解答没有问题,就目前社会文化的现状看,对于男女第一性征的差异,最好在5岁之前解答 。性教育要相对超前一些,但不能脱离孩子的理解能力 。
儿童性教育的规则
1.容许孩子的性好奇
1岁或2岁的孩子喜欢玩弄自己的性器官,尤其是男孩,父母不必大惊小怪,更不要带有偏见地训斥孩子 。
2.顺其自然地进行教育
对幼小的孩子来说,无论是摸耳朵、吮脚趾、玩性器官,都是出于好奇的动机,因势利导地帮助孩子认识身体各部位的名称,使孩子懂得身体各个器官都是自身必不可少的一部分 。
【儿童性教育的重要性】3.正确地回答儿童提出的有关性问题
儿童对性的问题也会产生好奇,我们应当把它看做是对儿童进行性教育的好机会 。正确的做法应该是不主动去问、不主动去讲,有问必答、不说谎,根据孩子的理解能力简略真实地回答 。
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