中班音乐活动教案:刷牙歌教案


中班音乐活动教案:刷牙歌教案

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中班音乐活动刷牙歌教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,熟悉歌曲旋律,理解歌词内容,学习边唱边用动作表演,在间奏处,创编不同的刷牙节奏和快乐的象声词,适合幼儿园老师们上中班音乐活动课,快来看看刷牙歌教案吧 。
活动目标:
1.熟悉歌曲旋律,理解歌词内容,学习边唱边用动作表演 。
2.在间奏处,创编不同的刷牙节奏和快乐的象声词 。
3.体验牙齿健康和快乐的情感 。
4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力 。
5.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐 。
活动准备:
有正确的刷牙习惯和保护牙齿的基本常识 。
活动过程:
一、谜语导入 。
健康卫士穿白衣,上下两排真整齐,口中饭菜它磨碎,早晚用刷把澡洗 。
小朋友们,你们猜出这个谜语的答案了吗?
二、复习第一段歌曲 。
1.教师播放录音,请小朋友小声的跟着音乐唱第一段歌曲,合着音乐拍手,掌握乐曲节奏 。
2.教师弹琴,小朋友跟着钢琴演唱第一段歌曲 。
三、学唱第二段歌曲 。
1.教师演唱第二段歌曲,帮助幼儿理解歌词 。
2.教师弹琴,幼儿和老师一起学唱歌曲1-2遍 。听教师唱歌,在第一段歌曲的间奏处做刷牙的动作,在第二段歌曲的间奏处,发出表示漱口和哈哈大笑的快乐象声词 。如:咕噜咕噜噜,哈哈哈哈哈 。
3.跟着音乐,完整的演唱歌曲 。
四、创编刷牙动作和象声词 。
1.幼儿创编第一段刷牙时的动作,并把动作做出来,大家学一学 。
2.创编漱口的声音,如"咕噜咕噜噜",创编表示快乐的象声词,如"啦啦啦啦啦,哈哈哈哈哈"等 。
3.教师和幼儿一起听音乐表演,在第一段歌曲的间奏处做刷牙的动作,在第二段歌曲的间奏处,发出表示漱口和哈哈大笑的快乐象声词 。如:咕噜咕噜噜,哈哈哈哈哈 。
4.请表现好的孩子表演歌曲 。
五、参加牙膏舞会 。
【中班音乐活动教案:刷牙歌教案】师:小朋友们,今天我们学的这首好听的歌的名字是什么?我们唱着歌曲掌握了正确的刷牙方法 。那品是你们刷牙的时候,还要用到谁呢?(牙膏),今天,班级里的小朋友们为我们准备了一场"牙膏舞会",你们想参加吗?让我们出发吧!