4、怎样才能让几个小朋友只有一个影子呢？幼儿按分好的组试一试 ， 说一说 。
（三） 抛出问题 ， 拓展延伸 。
画一画自己的影子 。
说一说画影子都应该画什么？（光、人、影）摆一个特别的造型看一看自己的影子 。
教学反思
影子是幼儿生活中司空见惯的自然现象 ， 但却又是最易让幼儿忽视的 ， 因为幼儿的观察是无意识的 ， 我们应该将幼儿无意识的观察与教师有意识的引导结合起来 ， 走出教室 ， 融入自然 ， 关注幼儿生活 ， 才能引起幼儿的极大学习兴趣 。
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