细数早教中心的优缺点! 孩子上早教班的利弊

前言越来越多的教育专家提倡早教,家长们的早教意识也有所提高 。该不该给娃报个早教班?也是众多父母心中的疑惑 。带着这个疑问,我和老公商量后趁着周末去早教中心体验了一节早教课 。
今天给大家分享一下我们去早教中心体验的早教课内容和学习要点,以及我的课后感 。

细数早教中心的优缺点! 孩子上早教班的利弊

文章插图
早教课的内容及学习要点甜甜10个月了,针对10月龄宝宝,她们给我们分配到了9~12月龄的班级里,每周一节课,每节课45分钟 。
课程内容是:首先是家长抱着孩子围绕一个大圈,跟着音乐转圈圈,然后一边转圈一边给大家打招呼 。(音乐启蒙)随后家长抱着孩子坐在地板上,每个家长带领着宝宝一起给大家做自我介绍 。相互认识,这节课在自我介绍中开始啦 。
老师拿出一本苹果绘本,给宝宝们读绘本 。这本绘本记录了苹果从一颗种子——发芽——树苗——开花——结果子——果子在超市——买回家——吃掉剩一颗种子 。(因果关系、苹果的发展史 。)
其次老师给每个家长发一本苹果绘本,要求我们给宝宝面对面讲绘本 。(培养阅读习惯)
然后老师再挂小苹果(玩具)在桌子边儿,让宝宝爬行摘苹果 。再爬回来放老师制定的盘子里 。家长帮宝宝数摘了几个苹果 。(大运动的训练、数学启蒙)
最后老师再拿出一个真实的大苹果,给宝宝们看实物,让他们认识苹果的颜色、形状、味道 。另一名老师给每一位宝宝分发切好的苹果小块儿,让宝宝捏苹果吃 。(认知能力的提升、精细动作的锻炼、深入探究提高认知能力、以及咀嚼能力的锻炼 。)
这一堂课在宝宝吃苹果中结束了,用时45分钟 。
这45分钟给宝宝进行了全面的提升 。通过这次早教课,我的上课心得是:以后给宝宝认识一个物体,不能简单的说它是谁?而是要从多个角度进行深入学习 。其实我们家长也可以举一反三,比如认识香蕉,它的颜色、形状、气味、味道……香蕉的成长史等 。都可以给宝宝说,宝宝也会很喜欢很好奇 。在游戏中早教和学习宝宝才会更容易接受,并且学的更多,进步更快 。
早教中心上课的优缺点通过这次的早教课体验,我也总结了一下去早教中心上课的优缺点,仅代表我个人观点 。
带宝宝去早教中心学习的优点
1.提高宝宝社交能力
让宝宝结交更多的朋友,不过家长需要注意的是孩子在0-1岁最关注的是玩具和爸爸妈妈,而不是交朋友 。在小区里也能结交到不错的朋友 。(我会等甜甜稍大些,再考虑给她去早教中心报早教课,目前在家早教 。)
2.早教中心的教具全面 。
全面的教具更有利于宝宝全面的发展 。市面上的确也有很多早教玩具,如果我们家长都把玩具买回家,家里也放不下,太占地方 。那早教中心刚好是一个不错的选择 。在商场里也有游乐园,但是没有早教中心的玩具更有针对性 。(早教中心的教具都有哪些?可以参考我带着甜甜去参加宝宝的生日派对这一期视频 。)
3.整体的氛围很好 。
甜甜很喜欢早教中心的环境,她对新鲜事物周围环境都特别的好奇 。在早教中心可以满足她们的探索欲 。甜甜特别的喜欢,在参加生日派对这期视频里可以看到她当时特别的开心 。
早教中心的课程缺点
【细数早教中心的优缺点! 孩子上早教班的利弊】1.影响宝宝专注力
宝宝刚进入一个陌生环境,对新鲜事物特别的好奇,容易让宝宝分心,导致上课注意力不集中 。
在体验早教课程这期视频里可以看出,甜甜特解喜欢教室里的钟表,前面完全不在状态,特别好奇,看看这里,看看那里的 。