大班美术活动教案:美丽的花园教案


大班美术活动教案:美丽的花园教案

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大班美术活动美丽的花园教案主要包含了活动目标 , 活动准备 , 活动过程等内容 , 引导幼儿学习用从下到上画线表现小草的形象特征 , 大胆地用绘画、粘贴画、点画、印画等技能 , 表现对春季美好的感受 , 适合幼儿园老师们上大班美术活动课 , 快来看看美丽的花园教案吧 。
活动目标:
1、引导幼儿学习用从下到上画线表现小草的形象特征 。
2、大胆地用绘画、粘贴画、点画、印画等技能 , 表现对春季美好的感受 。
3、激发幼儿参与操作的兴趣和热情 。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力 。
5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品 , 培养他们大胆创新能力 。
活动准备:
1、事先带领幼儿去春游 , 或在晨接时带领幼儿在迷宫活动 , 观看春季的植物 , 如:花、草等 。
2、白纸与幼儿人数相同 。
①绿色、红色、黄色、桔黄色油画笔若干 。
②绿色油画笔、各种颜色的纸花若干、6瓶浆糊 。
③绿色油画笔、水粉色彩、布 。
④绿色油画笔、水粉色彩、积木若干、布 。
活动过程:
1、以交谈的形式引入活动
【大班美术活动教案:美丽的花园教案】教师:“小朋友 , 现在是什么季节(春季)?为什么知道是春天?春天美不美?美在什么地方呢?”
2、引导幼儿谈谈观察到的草地及鲜花 。
教师:你们看到的小草是什么颜色的?(绿色的) 。小草长的什么样子?小草是从什么地方长出来的?
3、以有趣的谈话 , 引入操作活动 。
“今天小蝴蝶想请小朋友帮个忙 , 因为其它蝴蝶的花园里开满了花、长满小草 , 多么美呀 。可是小蝴蝶的花园里什么也没有 , 所以想请小朋友帮忙 , 帮忙装饰花园 , 让它的花园比别人还漂亮 。”讲述几种制做方法 。
4、交代要求 , 幼儿开始作画 , 教师巡视指导 。帮助个别能力差的幼儿掌握画小草和布置花的方法 , 鼓励能力强的幼儿大胆绘制 , 丰富画面 。
5、幼儿布置壁画让幼儿自己动手把作品布置到壁画中 , 表扬大胆作画、用色 , 以及画面整洁的幼儿 。活动延伸
在分区活动中可让幼儿继续用油画笔和水粉色彩大胆创作 。
分区活动①美术区:自由绘画 , 大胆用色 。②计算区:找朋友③穿钮珠:大胆的制作装饰链 。按种类穿或交叉穿 。
④娃娃家:让幼儿选择喜爱的角色进行活动 。⑤益智区:用不同的图形拼成各种各样的图案 。
⑥泥工区:用不同的方法(团、搓、压、捏、印)等技能把泥制成各种物品 。