小班主题活动教案:春天多美好教案


小班主题活动教案:春天多美好教案

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小班主题活动春天多美好教案主要包含了主题说明 , 主题目标 , 环境创设 , 家园共育等内容 , 发展幼儿探索大自然的兴趣 , 初步认识春天的植物和动物的主要特征 , 大胆参加户外活动 , 攀爬、跑步等体育活动 , 体验与同伴游戏的快乐 , 练习韵律操及器械操(响铃操) , 适合幼儿园老师们上小班主题活动课 , 快来看看春天多美好教案吧 。
【小班主题活动教案:春天多美好教案】主题说明:
小草和小燕子带来了春天的第一声问候 , 也唤醒了幼儿对春天最初的印象 , 带着他们到草地上去跑一跑、跳一跳、翻个跟头、放放风争吧!!!让他们尽情地在大自然中玩耍 , 去观察、去体验、去感受春天的气息 , 用他们机器的眼睛发现春天的秘密;用他们稚嫩的语言讲述川田的故事 , 用他们喜欢的方式表现春天的美好“”“”“让大自然成为幼儿的第一课堂 , 让幼儿在丰富多彩的活动中 , 发展兴趣 , 提高观察力 , 积累经验 , 学会主动探究 , 同时获得春季的自我保健常识 , 更加快乐健康地成长 。
在本主题活动中 , 我们努力创造条件 , 鼓励幼儿运用自己的感官 , 通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动 , 让幼儿能初步感受大自然的神奇 , 逐步地亲近和喜爱大自然 , 并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验 。
主题目标:
1、发展幼儿探索大自然的兴趣 , 初步认识春天的植物和动物的主要特征 。
2、大胆参加户外活动 , 攀爬、跑步等体育活动 , 体验与同伴游戏的快乐;练习韵律操及器械操(响铃操) 。
3、喜欢参加语言活动 , 学会倾听别人的讲话 。愿意与教师交流 , 表达自己的愿望与要求 , 通过谈话、儿歌、故事等加强幼儿语言表达的完整性 。
4、复习认识红、黄、蓝等几种常见的颜色;学习粘贴图画 。
5、发现周围事物的数量特征 , 学习点数“3”以内的数字 , 并认识数字“3” 。
6、知道并运用自己的动物图标 , 餐后漱口擦嘴 。
7、复习上学期的歌曲及律动 , 可以按照音乐的节奏做一些简单的律动动作 。
环境创设:
1、主题墙:突出春天的主题 , 可以将具有春天特征的小动物和小植物的图片设为主题墙 , 随着主题的深入还可将填充春天的景色图片和郊游活动的照片;
2、自然区:饲养乌龟、蚕、蝌蚪等小动物;
3、美工区:提供蜡笔、橡皮泥、棉签、彩纸和各种豆子果壳等材料 , 用多种形式表现春天的感受;
4、娃娃家:提供娃娃穿的小衣服 , (最好为春装)供幼儿认识并练习穿脱衣服;
5、表演区:提供小蝌蚪、小青蛙、大白鹅等小动物的头饰和有关磁带 , 帮助幼儿进一步理解故事 , 并伴随着春天的音乐自我表演 。
家园共育:
1、家长可利用空闲的时间 , 待幼儿踏青、放风筝、观看农民的春耕、春种活动 , 感受春天的气息 , 培养幼儿热爱大自然的情感;
2、引导幼儿观察春天的各种花草(迎春花、桃花等) , 提醒幼儿不要在花 , 培养幼儿热爱大自然的情感;