2、幼儿相互讨论 。
小结：小朋友想了这么多东西让风车宝宝转起来，让我们可以再来玩一玩 。
（四）延伸活动
1、利用户外活动引导幼儿探索风车，让幼儿知道风可以让风车转起来 。
2、收集扇子、玩具电动吹风机等工具引导幼儿区域活动时继续探索风车 。
【小班科学活动好玩的风车教案反思】活动反思：
在以前的教学过程中，都是老师为孩子先准备好材料，幼儿只要制作就行了，这样就剥夺了孩子自主学习的机会 。而这次我为孩子提供了多种制作材料，让幼儿自己动脑筋选择材料过程中包含了丰富的学习内容，而且孩子们对于自己选择的材料很喜欢，制作风车的过程也十分顺利 。
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