4.活动延伸 户外游戏――龟兔赛跑
目标:培养幼儿认真、坚持的态度,胜利的一方不骄傲,失败的一方不气馁,并能找出配合更默契的办法(接力时的方式方法) 。
准备:兔子、乌龟头饰若干、两把椅子,地面上划出起点线 。
过程:将幼儿分为两队(乌龟队、免子队),分别戴上相应的动物头饰,进行往返接力跑比赛(强调规则和配合意识) 。
活动反思
《纲要》中指出:“教育活动既要符合幼儿的现实需要,又要有利于其长远发展 。”幼儿教育活动中,素质教育应该放在各项教育的首位 。而素质教育中,心理素质教育是重中之重 。教师本着成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者的理念,培养其自信心、自尊心和不惧怕困难的心理素质,为幼儿提供发挥自己优势、勇于战胜困难、善于争取成功的机会 。
幼儿通过学习故事一,发展出故事二,现场创编、表演故事三,发现成功与失败之间的内在关系,并结合自身实际问题,改进不足,获取社会知识 。充分体现了玩中学的教育理念,这也是符合幼儿年龄特点和实际发展需要的 。
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