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小班安全活动尖尖的东西教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,课后反思等内容,认识生活中许多尖利的东西,并知道它们的危险性,了解一些避免尖利物品伤害身体的方法,能正确使用它们,适合幼儿园老师们上小班安全活动课,快来看看尖尖的东西教案吧 。
活动目标:
1、认识生活中许多尖利的东西,并知道它们的危险性 。
2、了解一些避免尖利物品伤害身体的方法,能正确使用它们 。
【附教学反思 小班安全活动教案:尖尖的东西教案】3、增强幼儿自我保护的意识和能力 。
4、加强幼儿的安全意识 。
5、培养幼儿敏锐的观察能力 。
活动准备:
1、各类尖利的物品(笔、剪刀、树枝、牙签、筷子、针等) 。
2、动物图片若干
活动过程:
1、教师讲故事《小猴哭了》 。
2、教师出示带有尖头的笔,引导幼儿讨论 。
教师:为什么这样的笔会使小猴哭呢?(幼儿自由讨论)
教师小结:这样的笔有个尖头,戳在我们的身上很疼,有时候还会戳破我们的皮肤,流出血呢!如果伤害到眼睛就更严重了 。
3、讨论:你们还见过哪些尖尖的东西呢?
教师边出示边介绍尖尖的物品,如:树枝、剪刀、各种刀、尖头笔、筷子等 。
4、教师出示动物图片,讲述情境:
情景一:小兔子用尖尖的比在别人脸上点墨水 。
情景二:小猴子在耍弄树枝 。
情景三:
小猫一边看着窗外一边在剪纸 。
情景四:小鸭拿着筷子对着别人说话 。
5、教师小结:生活中有许多尖尖的危险物品,我们要正确使用它,不要拿着他们玩闹 。当周围的伙伴这样做时,要提醒他并远离他,尽快告诉家 长或老师 。
6、操作活动:香香的糖葫芦 。(教育幼儿正确使用竹签)
7、教师小结,收拾用品 。
课后反思:
幼儿交流生活中使用尖利物品不当造成伤害的一些体会时,幼儿都积极的说了一些自己使用过的尖利的物品 。有剪刀、针、图钉、牙签、大头针、钉子等,幼儿的知识经验较丰富,还说了很多发生在他们自己或者周围人身上的一些伤害事故,从中不难看出现在的幼儿知识面还是比较广的,他们都能对这些事情做出自己的评价,并进行分析,了解受伤的原因 。
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