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小班社会活动我长大了教案主要包含了活动目标 , 活动准备 , 活动重点难点 , 活动设计等内容 , 通过认照片、看录象、试衣服等活动 , 感受到自己的长大 , 增强观察能力 , 愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法 , 适合幼儿园老师们上小班社会活动课 , 快来看看我长大了教案吧 。
活动目标:
1、通过认照片、看录象、试衣服等活动 , 感受到自己的长大 , 增强观察能力 。
2、愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法 。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力 。
4、考验小朋友们的反应能力 , 锻炼他们的个人能力 。
5、让幼儿知道愉快有益于身体健康 。
活动准备:
1、幼儿小时侯的照片、录象 。
【小班社会活动教案:我长大了教案】2、各类婴儿衣物等 。
活动重点难点:
活动重点:幼儿通过操作比较感受到自己的长大 。
活动难点:能够大胆在集体面前讲述自己的想法 。
活动设计:
(一)情境感知:
1、教师创设情景:以PPT的形式出示小朋友们小时候的照片 。这是谁呢?怎么和现在长的不一样呢 , 哪里不一样?
2、小结:我们长大了 , 头发长长了 , 个子长高了 , 变瘦了 , 所以和小时候不一样 。
(二)操作比较:
1、小朋友都带来了小时侯穿的衣服 , 去试一试现在还穿得下吗? (幼儿试穿小时侯的衣物 , 感觉身体上的长大 。)
2、幼儿根据自己的操作讲述自己的发现 。(个别幼儿试穿、讲述为什么穿不下衣服 。)
3、小结:我们的头、身体、手、脚等各个地方都长大了 , 说明我们真的长大了 。
(三)观察发现:
1、幼儿看录象一:小时侯的宝宝 。提问:宝宝在干什么?为什么要妈妈帮忙?
2、幼儿看录象二:上幼儿园的宝宝 。比较:这两个宝宝有什么不一样呢?
3、小结:
第一个宝宝什么事情都要妈妈做 。
第二个会自己的事情自己做 。
4、引导讨论:
(1) 你们和两个宝宝相比有什么不一样?你在幼儿园学会了什么新的本领 。
5、小结:我们小时侯都要爸爸妈妈帮忙 , 现在长大了会自己做各种事情 , 会 。。。。。。希望小朋友们长大后学会更多的本领 , 比老师的本领更大 。
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