大班安全活动教案:安全溜冰教案


大班安全活动教案:安全溜冰教案

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大班安全活动安全溜冰教案主要包含了活动目标,核心要素,活动准备,基本过程,活动延伸等内容,让幼儿认识禁止滑冰的标志,知道不能随便到野坑里去滑冰的原因,养成良好的礼仪习惯,建立幼儿的安全意识,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看安全溜冰教案吧 。
活动目标:
1.让幼儿认识禁止滑冰的标志,知道不能随便到野坑里去滑冰的原因 。
2.养成良好的礼仪习惯,建立幼儿的安全意识 。
【大班安全活动教案:安全溜冰教案】3.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力 。
4.培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神 。
5.促进幼儿身体的协调性和灵活性 。
核心要素:
溜冰时 不冲撞 人拥挤 让一旁
为安全 守规则 禁止地 我不去
活动准备:
禁止滑冰的标志 滑冰的图片 。
基本过程:
(一) 导入活动:
提问导入主题 。教师:“冬天是我们最喜欢的季节,因为我们就可以到户外去
玩雪了,可是,冬天除了堆雪人,我们还可以玩什么啊?你们滑过冰吗?”
(二) 关键步骤:
1. 向幼儿介绍一些有关人们到不安全的地方滑冰、结果发生伤害的事例,引起幼儿对安全问题的重视 。
2. 通过幼儿相互交流,使幼儿明白哪些地方可以滑冰,哪些地方不可以滑冰 。
3. 认识禁止滑冰的标志:
(1) 请幼儿说一说在不能滑冰的地方有没有见过禁止滑冰的标志?禁止滑冰的标志是什么样子的?
(2) 出示禁止滑冰的标志 。
(3) 让幼儿认识禁止滑冰的标志并知道其代表的意思 。
4. 带领幼儿大声地、有韵律第朗读三字儿歌 。
(三) 结束部分:
给幼儿播放一段滑冰的乐曲,让幼儿模仿滑冰的动作,做音乐律动 。让活动在愉快轻松的氛围中结束 。
活动延伸:
1. 请幼儿设计禁止滑冰的标志 。
2. 播放光盘,欣赏“花样滑冰”表演 。
3. 欣赏歌曲《滑冰歌》
4. 通过讲述故事,让幼儿知道到非正规滑冰场滑冰的危害 。
家园互动:
请家长带幼儿到正规冰场滑冰,让孩子体验滑冰的乐趣 。
注意事项:
能认清禁止滑冰的标志,带孩子到正规冰场所滑冰 。