小班科学活动三只兔子和彩虹教案反思


小班科学活动三只兔子和彩虹教案反思

文章插图
小班科学活动三只兔子和彩虹教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,感知紫色、橙色、红色三种物体的颜色,能按物体的颜色进行分类,愿意参加操作活动,初步学会按颜色归类,感受活动带来的快乐,适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看三只兔子和彩虹教案吧 。
活动目标
1、感知紫色、橙色、红色三种物体的颜色,能按物体的颜色进行分类 。
2、愿意参加操作活动,初步学会按颜色归类,感受活动带来的快乐 。
3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验 。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得 。
5、激发幼儿对科学活动的兴趣 。
活动准备
紫色、橙色、红色的小兔各一只,裙子、花若干,黑板、ppt课件 。
活动过程
导入:
请一位小朋友站起来让全班说说她穿的衣服是什么颜色的?然后出示三只小兔子,请小朋友们说说小兔子们今天穿的裙子是什么颜色的?
1、介绍紫色、橙色、红色,延伸生活中常见的紫色、橙色、红色的物体,加深对三种颜色的认识 。
2、开始讲述故事 。
提示语:小兔们被雨水淋湿了,需要赶紧换衣服,不然会感冒的 。
3、教师示范操作颜色归类游戏,并讲述要领 。全体幼儿进行游戏 。
(1)请女孩子给三只小兔送衣服 。
(2)请男孩子给三只小兔送花 。
(3)教师小结:喜欢紫色的小兔给它换上紫色的新裙子,送紫色的花;橙色、红色亦然 。
4、遇见天边五颜六色的彩虹,它身上有几种颜色是三只兔子喜欢的?这三种颜色是什么?(三种,紫色、橙色、红色) 。
5、给彩虹姐姐盖房子 。兔子们要用自己喜欢的颜色的砖头来盖房子,请小朋友们给三只兔子送砖头,放在它们的背篓里 。
教师引导幼儿小结:小小兔喜欢什么颜色,它盖房子用的砖头是什么颜色,她盖的第一层楼是什么颜色的?(红色) 。橙色、紫色亦然 。
彩虹姐姐的三层小楼盖好了,连天上的白云都想住这么漂亮的房子,三只兔子和彩虹快乐地生活在一起 。
6、延伸活动:请小朋友们回家后,用今天学的三种颜色给彩虹姐姐画栋房子 。
活动反思
【小班科学活动三只兔子和彩虹教案反思】整个活动过程中,我为幼儿提供了一个非常宽松而愉悦的环境,让幼儿在看看、玩玩、学学的过程中不知不觉辨别紫色、橙色、红色三种颜色,并进行分类,形成了良好的师生互动、生生互动的学习氛围 。有力的激发了幼儿的学习兴趣,使其充分体验到了科学活动的快乐 。