中班科学有趣的蛋教案反思


中班科学有趣的蛋教案反思

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中班科学有趣的蛋教案反思主要包含了设计意图,教学目标,教学准备,教学过程,教学反思等内容,探索不同卵生动物的蛋,认识蛋的结构,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看有趣的蛋教案吧 。
设计意图:
蛋是孩子们生活中常见常吃的食品,孩子们很熟悉它 。让蛋娃娃有趣地滚起来是孩子们在吃蛋时常做的一件事 。让蛋壳变成一张张有趣的脸,这样也会激发孩子们做蛋画的乐趣,中班的孩子在蛋壳上添画短线、圆点、弧线也是有能力做到的 。蛋在孩子们眼里是一个神秘的世界,可见孩子们对蛋娃娃已产生了浓厚的兴趣,我深深为孩子们的主动探索精神所感动,也领悟到每个孩子都有无限的发展潜能,于是,我就生成设计了《有趣的蛋》这一活动 。
【中班科学有趣的蛋教案反思】此活动源于幼儿的生活,符合了孩子好动手、喜探究的心理,从而进一步培养幼儿的观察能力、语言表达能力及动手操作能力 。
教学目标:
1、探索不同卵生动物的蛋 。
2、认识蛋的结构 。
3、在了解蛋的过程中培养幼儿观察能力、语言表达能力及动手操作能力 。
4、在品尝蛋的过程中,享受生活的乐趣 。
5、激发幼儿对科学活动的兴趣 。
教学准备:
1、各种鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋
2、幼儿人手一个熟的蛋、水彩笔
3、课件
教学过程:
1、《dj小鸡》音乐入场 2、幼儿手指游戏
3、幼儿玩摸蛋游戏,引导幼儿摸一摸、看一看常鸡蛋的外形 。
蛋是什么形状的?(长圆形的)它们都有一层什么?(外壳)摸一摸感觉怎样?(坚硬、比较滑)
4、出示课件:鸡蛋 鸡蛋里面有什么?(蛋黄和蛋清),蛋的营养价值
5、幼儿继续玩摸蛋游戏(鸡蛋、鸭蛋、鸽子蛋、鹌鹑蛋),幼儿认识
有的外壳上有什么?(斑点)大小一样吗?什么蛋的外壳上有斑点?
6、认识世界上最大的蛋和世界上最小的蛋(鸵鸟蛋和蜂鸟蛋)
7、蛋的各种吃法
8、蛋的其他用途
9、美工活动:打扮蛋宝宝
教学反思:
幼儿能够主动去探索和发现各种不同蛋的特征,让幼儿在无形中理解、掌握知识,并体验学习的快乐 。教学内容既贴近幼儿生活,又有助于拓展幼儿的视野 。帮助幼儿架起学习的桥梁,能有效的促进幼儿的发展 。但是上课时教师的语气语调还没有做到很抑扬顿挫,有的环节就没出现很惊讶的效果 。所以以后要注意上课时的语气、表情,把课上的更生动有色 。