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大班美术活动虎头鞋教案反思主要包含了活动目标 , 活动准备 , 活动过程 , 活动反思等内容 , 欣赏虎头鞋质朴可爱、夸张的造型美 , 感受虎头鞋的色彩美 , 了解中国民间美术的用色特点 , 适合幼儿园老师们上大班美术活动课 , 快来看看虎头鞋教案吧 。
活动目标:
1、欣赏虎头鞋质朴可爱、夸张的造型美 。
2、感受虎头鞋的色彩美 , 了解中国民间美术的用色特点 。
3、尝试用粘贴的方式表现虎头鞋 。
4、感受母亲对孩子的爱 。
5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力 。
活动准备:
1、多种虎头鞋 , 布老虎一只、虎头帽 。
2、投影仪 , 课件《虎头鞋》 。
3、折好的帽子、鞋子若干 , 剪好的眼睛、鼻子、等多种材料粘贴虎头 。
4、幼儿已经会折虎头鞋 。
活动过程:
1、导入活动 , 引起兴趣:
师:今天老师带来了一双特别的鞋子 , 是什么鞋呢?(出示虎头鞋)
师:你怎么知道这是虎头鞋的呢?
2、引导幼儿欣赏虎头鞋夸张的造型与色彩美:
师:虎头鞋有哪几部分组成?(有鞋头、鞋面、鞋底、鞋跟 。)
师:你觉得虎头鞋什么地方最漂亮呢?(老虎浓眉大眼 , 眼睛瞪得像铜铃 , 胡须翘翘 , 花纹是对称的 。)
师:你喜欢虎头鞋吗?
师:老师这里还有很多虎头鞋呢?
现在请你走上来 , 摸一摸 , 看一看 , 和你身边的小朋友说一说 , 你最喜欢哪一双虎头鞋?
师:你最喜欢哪一双虎头鞋?为什么?
师:虎头鞋上有什么颜色?什么颜色用得最多呢? 师:看了红色、黄色你心里觉得怎样?
小结:我们中国人在做虎头鞋时最爱用红色、黄色 , 画年画、做玩具时也喜欢用这些鲜艳的颜色 , 这些鲜艳的颜色让人看了很吉祥、很快乐 。
师:小朋友见过真的老虎吗?你觉得老虎是个怎样的动物?
师:你觉得这些虎头鞋上哪只老虎看上去最凶猛?
师:虎头鞋是妈妈送给宝宝的礼物 , 为什么要让宝宝穿上有凶猛老虎的虎头鞋呢?
总结:穿上了虎头鞋 , 宝宝就像小老虎一样 , 坏人就不敢来欺负宝宝了 。
师:这么漂亮的虎头鞋是怎么做出来的呢? 今天老师还请来了一为奶奶 , 我们一起来看一看 。
(一起看虎头鞋制作过程的录像 , 奶奶一针一线地为宝宝做虎头鞋 。)
小结:
妈妈一针一线地做虎头鞋送给宝宝 , 代表了妈妈的美好祝愿 , 她希望宝宝不受到坏人的欺负和伤害 , 也希望宝宝长得像小老虎一样活泼可爱、虎头虎脑、勇猛健壮 。
师:看看这些虎头鞋分别是什么季节穿的呢?
幼:说
小结:妈妈非常爱自己的宝宝 , 帮宝宝做了每个季节穿的虎头鞋呀 。
3、课件欣赏各种虎头鞋、虎头帽、布老虎:
师:妈妈不仅为宝宝做了虎头鞋 , 还为宝宝做了什么呢?是给宝宝干什么用的呢?(欣赏虎头帽、布老虎 。)
小结:虎头鞋、虎头帽、布老虎都是我们中国人的一种传统民间手工艺 , 在很多很多年以前 , 中国人就会做这些虎头鞋、虎头帽了 , 全世界的人都很喜欢中国人做的这些虎头鞋、布老虎 , 因为它造型可爱 , 颜色鲜艳美丽 , 还可以给宝宝辟邪呢 。
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