中班音乐活动教案:开火车教案


中班音乐活动教案:开火车教案

文章插图
中班音乐活动开火车教案主要包含了活动目标 , 活动准备 , 活动过程 , 活动延伸等内容 , 学习跳火车舞 , 根据音乐的想象内容做招手、叉腰、上举的动作 , 观察画面 , 感受人物的不同舞蹈动作 , 尝试看图学习舞蹈 , 适合幼儿园老师们上中班音乐活动课 , 快来看看开火车教案吧 。
活动目标
1、学习跳火车舞 , 根据音乐的想象内容做招手、叉腰、上举的动作 。
2、观察画面 , 感受人物的不同舞蹈动作 , 尝试看图学习舞蹈 。
3、在舞蹈的过程中 , 注意与同伴保持一定的距离 , 避免相互碰撞 。
4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣 。
5、培养幼儿的音乐节奏感 , 发展幼儿的表现力 。
活动准备
教学挂图、教学CD 。
活动过程
一、播放火车的录音 , 激发兴趣
你们听一听是什么声音?你们坐过火车吗?坐火车先要干什么?(买车票)
二、节奏练习
三、学唱歌曲《开火车》
1、现在我们先听一首歌曲吧!歌曲的名字叫《开火车》 , 听听歌曲里唱了什么?
2、提问:歌曲的名字叫什么?歌曲里唱了什么?现在请小朋友在听一遍 。
3、朗诵歌词并配上节奏 。
4、学唱歌曲《开火车》 。
教师:小火车司机在开火车的时候心情怎么样?我们应该用什么样的声音来演唱这首歌曲呢?
幼儿:应该用高兴的、欢快的声音来演唱 。
教师:我们来试一试 , 做一个快乐的小司机 。
四、歌表演《火车快飞》
1、教师:你们会开火车吗?你是怎样开火车的?引导幼儿根据歌词创编动作 。
2、学习游戏中开火车的动作 。
3、学习听音乐开火车 。
教师:我们试着听音乐开火车 , 注意车轮要一下一下地转 。
4、学习小组合作开火车 。
教师:刚才 , 你们每个入都是小火车头 , 现在我们要变成一列小火车 , 怎么办?
幼儿:几个小朋友接在一起就可以了 。
教师:小火车怎样才能不断开?
【中班音乐活动教案:开火车教案】幼儿:把手搭紧一点 。
教师:我们现在变成一列长长的火车 , 一边开火车一边唱歌 。
五、音乐游戏《火车快飞》 , 体验合作游戏的乐趣
活动延伸
在家里 , 家长可以和幼儿一起"开火车" , 让幼儿尝试做火车头 , 带领家长一起游戏 。