在整个活动中还注意到了美术活动和其他内容的整合，如：“1和许多”的初步的数概念，音乐活动的整合等，也注意到了操作中的细小环节，起到了提醒、教育的作用 。
【小班美术活动给妈妈做项链教案反思】活动存在的不足之处：材料的准备，可以按照幼儿的能力 。能力弱的，材料少些，可单单投放两种颜色的材料，以便他们区别 。能力强的，材料丰富些，除了颜色外，还可以有不同形状的材料投放，以便他们加强认识、激发探索欲望 。
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