小鸟哭泣怎么办

1.小鸟为什么会哭

文章插图
这不是鸟在哭，这是你的小鸟得了眼病，请到“我爱鸟论坛”来交流一下吧，别在外行了。
笼养鸟常患各种眼疾，如眼角膜炎、眼结膜炎等。
观赏鸟患角膜、结膜炎一般是由于蚊虫叮咬后受细菌或霉菌感染引起的，也有眼外伤，异物进人结膜，以及鼻孔受感染引起的。症状表现为结膜潮红，一侧眼肿胀、紧闭，并有勃液分泌，严重时两眼不断流泪，视力锐减，眼睑浮肿，甚至两睑粘合，眼睛睁不开。
治疗方法：先将鸟笼移至暗处，减少光线刺激。用
1 % ?
2 ％硼酸溶液或
0 .
9 ％生理盐水冲洗患眼后，将金霉素、氯霉素、四环素、土霉素等眼药膏或眼药水滴入眼内，每天
3 一
6 次。如是病毒性结膜炎，用利福平眼药水疗效较佳。鸟眼肿症也可能因上火而引起，可使用氟呱酸溶于水治疗，约
1 周能见效。如发现鸟鼻腔中有就液，可清除阻塞物后，再滴人“鼻眼净” 。病鸟在治疗过程中要增加青绿饲料的比例．也可喂给维生素 A 胶丸，以缩短康复期。
2.中班《哭泣的小鸟》的教案
设计意图：
有一次，我在下班的路上，看到一位小朋友让妈妈抱着折树枝，看到这一情景，我大脑中立刻闪现出：幼儿时期是人一生中成长的奠基时期，及时对孩子们进行环保教育，可以帮助他们了解人与自然的关系，了解人类现在面临的种种环境危机，保护地球，就是保护人类自己的道理。为此，我设计了这一教育活动。教育幼儿从小爱护花草树木，初步建立起保护环境的意识。
活动目标：
1.初步培养幼儿热爱大自然，保护花草树木的意识。
2.发展幼儿的动手操作能力，加深保护花草树木的意识。
3.发展幼儿的口语表达能力。
活动准备：
1.活动前让幼儿观察树、鸟、花、草，并请爸妈讲解一些简单的有关它们生长的知识。
2.准备课件（-）、（二）。
3.图画纸，大树、叶子、小鸟（成形的）、粗头彩笔、胶水等。
活动过程：
一、观看课件（-）情景：
天空一边乌云，一颗光秃秃的大树，有机只哭叫着的小鸟在树的上方盘旋。边飞边说："我没有家了，我没有家了" 。
1.看后自由讨论。
2.教师启发引导。
①你们看到了什么？
②小鸟哭了，为什么？
③大树为什么没有树叶？
幼儿讨论：大树死了，大树被人砍了，树枝被人折了，等等。
3、教师进行环保教育。
①师幼共同探讨树的用途：从根-茎，从茎-叶，从净化大气-防治沙尘暴。
②师幼共同探讨保护数木、花草的方法。
4.再看课件（一）启发幼儿想一想，小鸟现在没有家了，我们小朋友应该怎么办？
小结：教育幼儿要有爱心、同情心，来帮助小鸟建一个新家。
二、观看课件（二）情景：
一棵枝叶茂盛的大树上，落满了叽叽喳喳的小鸟，他们在说："我有新家了！谢谢小朋友们" 。树的上方有笑眯眯的太阳公公，太阳公公说："小朋友们，你们做得好！"树的下方有美丽的鲜花和绿绿的青草，蜜蜂、蝴蝶在上面飞来飞去的跳着舞。
1.通过观看课件（二），大大激发了幼儿帮助小鸟建新家的兴趣。
2.粘贴大树、小鸟，添画花草、太阳、蝴蝶、蜜蜂等。
3.鼓励幼儿大胆自由创作。
教师说明用胶水的方法并巡回指导。
活动反思：
本教育活动，在教学方法上，我运用了电教手段，采用了拟人手法，把抽象的难以理解的说教变成了幼儿容易接受的形象具体的动画片，我还给幼儿提供了宽松的有利于感受、表达、创造的环境，如尊重他们的意愿，允许他们自由讨论，自由选择喜欢的颜色进行绘画，自幼创编故事等。找到了幼儿的兴趣需要与社会教育要求之间的结合点，引导幼儿的兴趣，"多目的"地发展下去，使幼儿的综合素质得到了全面提高。