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小班音乐活动小手歌教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,感受歌曲活泼、欢快的节奏,用手表现不同的物体和动作,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看小手歌教案吧 。
活动目标:
1、感受歌曲活泼、欢快的节奏 。
2、用手表现不同的物体和动作 。
3、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力 。
4、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境 。
5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐 。
活动准备:
音乐磁带、录音机
活动过程:
一、小手的样子
1、教师将两食指相对做出小鸡的尖嘴巴,叽叽叽,你们好!将两手心朝内撑开做小猫状 。喵喵喵,你们好!
2、刚才,老师用小手做出了谁的样子/我们一起来学学看 。
3、小手还能做出什么样子呢?我们一起来听一首歌 。
二、小手做什么
1、幼儿欣赏一遍音乐,这首歌里用两只小手做出了什么?
2、教师带领幼儿一起跟着音乐做动作,在最后六小节,可引导幼儿用稍快的速度做动作
3、教师和幼儿一边听音乐,一边尝试做动作
三、小手的歌
1、教师跟随音乐做一遍动作 。
2、幼儿跟随音乐有选择地做出自己理解的某些动作 。
活动反思:
这次艺术活动从教学效果方面看,活动目标明确,所选教材内容和整个活动设计,都符合小班的年龄的特点和认知水平 。而且活动过程紧紧围绕活动目标,环环相扣,较好地完成了预设目标 。
【小班音乐活动小手歌教案反思】孩子在教学过程中表现积极,愉快的情绪体验也充分体现了教师以幼儿为主体,以“幼儿发展为本”的教育理念 。
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