整个活动构思新颖 ， 趣味性强 。活动设计由易到难 ， 层层深入 。我为每个幼儿提供了参与的机会 ， 让幼儿充分想象 ， 大胆讲述 。因而活动中幼儿反映积极主动、情绪愉快 ， 充分体验到了创造学习的乐趣!
【中班语言有趣的西瓜皮教案反思】以上这些是我的一点收获 ， 但在活动中如果我一开始让幼儿说“红红的帽子 ， 圆圆灯泡 ， ”我应该让他们学一学 ， 这里我没有很好的引用 ， 如我提一提的话孩子在创编时用的词语会更丰富 。同伴之间的交流时间过长 ， 幼儿创编的时间太少 ， 以后在活动中我应该随机一点 。
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