中班美术折纸船教案反思


中班美术折纸船教案反思

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中班美术折纸船教案反思主要包含了活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,掌握纸船的折法,发展幼儿手眼协调能力,能较均匀平整地将纸张向左右两个方向对折,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看折纸船教案吧 。
活动目标
1、掌握纸船的折法 。
2、发展幼儿手眼协调能力,能较均匀平整地将纸张向左右两个方向对折 。
3、培养幼儿的审美观,提高幼儿手眼协调的能力 。
4、激发幼儿的创新意识及好奇心 。
5、培养幼儿动手操作能力和集体协作精神 。
重点难点
教学重点:纸船对折的步骤 。
教学难点:纸船翻折成形的方法 。
活动准备
小船玩具、图片,纸船范例一个,长方形纸若干张,布置成池溏的展板一块,音乐片段 。
活动过程
1、多媒体出示各种各样的船,激发幼儿的好奇心 。启发引导幼儿观看及总结船的外形特点 。
2、出示范例,引导幼儿观察范例中纸船的折法 。
3、教师分步示范折叠方法,最后重点讲解纸船的翻折成形 。
4、鼓励幼儿大胆尝试,教师巡回指导,帮助幼儿掌握重点,体验成功感 。
5、游戏《划龙船》
6、引导幼儿将“纸船”放在“池塘里”
7、教师口头帮助幼儿复习纸船的折法,再引导幼儿进行讲评 。
8、活动结束 。
活动延伸:要求小朋友回家教家人折纸船进行游戏,既能复习,又能增进家庭亲情 。
教学反思
1、教学过程中能调动了幼儿的积极参与 。每个幼儿都能完成一件手工作品 。
2、幼儿之间能相互合作,又能培养了幼儿的团结协作精神 。
3、在教学准备、幼儿动手操作方面等,考虑得较周到,但纸船对折方法的步骤的讲解示范过程过快,有的小朋友看不清楚 。
4、由于本人是小学教师刚转岗的幼儿教师,教学经验少,教学环节的过渡不够自然 。
5、通过这节课使我认识到:在以后的教学中不但要注意知识和学习方法的传授,还要不断地学习和探索创新,不断丰富完善自己的实践经验,只有这样才能成为合格的幼师 。
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