孩子喜欢虐待小动物必须要纠正其行为

【孩子喜欢虐待小动物必须要纠正其行为】 纠正孩子喜欢虐待小动物的行为

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在日常生活中，经常会看到有一些幼儿残酷地对待小动物。例如捉到小昆虫把它们的翅膀揪掉，把头扭掉或把眼睛捅瞎;用手掐猫、狗的脖子，打断猫、狗的脚，并扔入水中看它们痛苦地挣扎等。
孩子出现虐待小动物的现象，可能源于以下几种情况：
(1)出于好奇
孩子认知水平有限，孩子只是出于好奇，想看看这样做，小动物有什么反映，有的孩子可能对小动物的叫声感兴趣，他不认为这是小动物痛苦的叫声，因为他的移情能力差，不会设身处地替小动物着想。
对于这样的孩子应该告诉他：你这样对待小动物它会很难过的，因为你打它，它很痛，如果妈妈也这样打你，你是不是也很疼呀!你希望妈妈打你吗?而且你以后可经常带孩子去动物园，让孩子看看饲养员叔叔如何喂养动物。也可以让孩子轻轻摸摸温顺的小动物，让孩子体会和动物和平相处的乐趣，这样孩子不但知道应该如何对待小动物，也培养了他的同情心，并由此增长了很多知识。
(2)感情的宣泄
心理学家研究发现，幼儿的残忍行为往往是其有压抑感的一种表现。如果幼儿的父母感情失和，谁都不关心幼儿，家庭中充满着不和睦、不健康的气氛，幼儿生活在其中就会感到压抑，从而产生发泄的冲动，借对动物发狠来暂时消除内心的不满情绪和压抑感。
自卑感、受歧视感也是幼儿产生残忍行为的原因之一。有的幼儿长得不漂亮或有某种生理缺陷，在家里或幼儿园受到歧视;有的父母想生男孩却偏偏生了女孩(或相反)，便不喜欢，冷落了这个幼儿;有的再婚父母歧视甚至虐待前夫(妻)所生的幼儿等。这些都会使这些幼儿感到“低人一等”，产生自卑感、受歧视感，从而借残忍行为来表明自己的“强大”，消除内心压抑，寻求畸形的心理平衡。幼儿周围的成人如父母、老师等缺乏同情心，对幼儿动辄便以关黑屋、打耳光、立墙角等体罚，或让幼儿过多地观看电影、电视中的暴力镜头，都会造成幼儿的残忍行为。
(3)效仿大人
孩子年龄小，很多的生活经验是通过效仿大人获得的，不管好的坏的，照收不误。因此孩子生活的环境以及家长的行为规范对孩子的影响是很大的，所谓“近朱者赤，近墨者黑”正是这个道理。
你孩子生活的周围是不是有虐待小动物的现象，对孩子起了潜移默化的作用。所以要注意孩子生活环境的净化和检点大人的行为，培养孩子同情心，让孩子逐渐明白动物是人类的朋友，大家应该和平共处。让你的孩子同你一起喂养自己家的宠物，共同照料，在饲养的过程中让孩子学会体贴入微地关怀和照顾小生命。明确告诉孩子对虐待小生命的现象要加以批评，而且家长要说到做到。