【小班美术捏桔子教案反思】在孩子们操作前 ， 我没有很明确的说明今天的材料 ， 使得孩子们在操作的时候不知道该怎样使用 ， 我也没能及时的引发孩子们去使用这些材料 ， 所以老师在投放材料的时候 ， 应该考虑到班中幼儿的个体差异 。在孩子们自主的环境下让孩子们自主的去尝试和操作 ， 这时候老师的引导是非常重要的 ， 因为老师的引导能帮孩子们梳理他们零零碎碎的经验 ， 在总结这些方法后 ， 孩子们的真实经验才会大大的提升 ， 再通过和同伴间的集体交流 ， 分享经验 ， 这样才能更顺利的达到此次活动的目标 。
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