中班健康活动蓝精灵开车旅行教案反思主要包含了活动目标 , 活动准备 , 活动过程 , 活动反思等内容 , 练习听信号走跑交替 , 发展动作的灵敏性 , 在游戏中能集中注意力 , 反应灵活 , 适合幼儿园老师们上中班健康活动课 , 快来看看蓝精灵开车旅行教案吧 。
活动目标:
1.练习听信号走跑交替 , 发展动作的灵敏性 。
2.在游戏中能集中注意力 , 反应灵活 。
3.发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性 。
4.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好 。
5.喜欢与同伴合作 , 体验运动的挑战与快乐 。
活动准备:
1.小塑料圈人手一个(直径40厘米) , 红绿板(做红、绿灯用)各一块 。
2.场地上画上大圆圈 。
3、“蓝精灵”音乐
活动过程:
一.我们是一群蓝精灵 , 让我们一起锻炼锻炼身体吧 。
二、利用“圈”进行身体活动 。
幼儿在教师的带领下手持小塑料圈 , 模仿开车的动作跑进场地围成大圆圈 。
利用“圈”做身体准备运动 , 如:套圈、跨圈、跳圈、滚圈、抛圈等 。
三.游戏“汽车旅行团” 。
1、教师讲解游戏规则及玩法:今天老师要和小精灵玩一个新游戏――汽车旅行团 , 小精灵驾驶汽车外出旅行 , 我做交通警察 。听到老师说“绿灯” , 你们就启动车子向前开;听到老师说“红灯” , 你们就停住不动 。开汽车时 , 注意不要相互碰撞 。
2、集体游戏2~3次 。
3、教师出示“红绿灯” , 再次引起幼儿活动的兴趣 。变化要求:“小司机”分散在大圆圈内 , 见到“绿灯”(教师举信号灯)就自由四散开车 , 听到“慢慢开”就边走边开车 , 听到“快快开”就边跑边开车 , 听到“倒车请注意”就倒退走着开车 , 见到“红灯”就立即停止开车 。
4、合作开车 。
教师根据幼儿活动的实际情况调节运动量 , 安排适宜的游戏次数 。
5、教师简单讲评 , 表扬按信号要求活动的幼儿 。
四.放松活动 。
幼儿排成一路纵队 , 后面的幼儿用圈套在前一幼儿腰间 , 排成一列火车 , 第一位幼儿掌握方向盘开车回活动室 。
活动反思:
【中班健康活动蓝精灵开车旅行教案反思】整个活动以幼儿为主体 , 让幼儿积极主动的参与到活动中来 , 通过运动锻炼了幼儿跑、跳、钻、爬的能力 , 还培养了幼儿竞争意识和遵守规则的习惯 , 体现了活动的趣味性、教育性 。
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