大班社会活动团结就是力量教案反思


大班社会活动团结就是力量教案反思

文章插图
大班社会活动团结就是力量教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,使幼儿理解"人多力量大","大家团结起来力量大",培养幼儿合作意识,团队精神,引导幼儿在游戏活动中,亲身体验到团结的重要性和合作成功的愉悦,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看团结就是力量教案吧 。
设计意图:
完成每一项工作都需要众人合作!小到我们的日常学习和生活,大到国家的建设和发展,都需要团结合作 。
2013年4月20日的雅安地震以及2008年中国经历的几件大事也证明了这点,比如"5.12"地震后的抗震救灾,全国上下众志成城,团结一致;奥运会、残奥会的顺利举办更是我们大家团结合作,共同努力的结果;神州七号的发射成功也是凝聚了无数人的智慧和力量 。所以只有我们大家共同合作,齐心协力,才能获得更多的成功!
本节课旨在:让幼儿从小就有团结合作的意识,在幼儿的心中种下团结的种子,学会与人合作 。通过体验式的教学和有趣的游戏活动,让幼儿亲身体会到团结的力量,团结的重要以及合作成功后的愉悦,为幼儿能在今后的学习和生活中更好的团结他人,有团队精神做好铺垫 。
活动目标:
1、使幼儿理解"人多力量大","大家团结起来力量大",培养幼儿合作意识,团队精神 。
2、引导幼儿在游戏活动中,亲身体验到团结的重要性和合作成功的愉悦 。
3、培养幼儿团结合作的观念 。
4、体验同伴间友好的情感 。
5、体会集体合作游戏的快乐 。
活动准备:
1、牙签若干、视频《三只羊》、音乐《拔萝卜》
2、准备老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠等头饰 。
活动过程:
一:游戏导入
1、今天,我们先来做个小游戏————选举大力士 。
规则:按要求折牙签,谁能一下子折断最多的牙签,谁就获胜教学目标
拿出老师给大家准备好的信封,里面有一些小牙签,轻轻地先拿出一根,试着折断它 。(每个人都轻易地折断了)
3、好,再拿出五根,放一起,(师作示范)折折看 。
现在已经分出一些胜负了,一下子就把6根牙签折断的请站起来,呵,真行,大力士将在你们这中间产生 。
好,其他同学,现在让我们一起来看看,10根牙签能不能难倒他们 。
大力士产生了“大力士你好,请问你折10根牙签与折6根时,用力有什么不同?”
【大班社会活动团结就是力量教案反思】(折6根时我稍稍用力就折断了,10根时我用出了全身力气才折断)
4、教师小结:是啊,小朋友们都说得很好,一根牙签很弱小,不堪一折,可是当他们紧密地集合在一起的时候,小小的牙签也能像大树一样强壮有力 。
二、通过体验,进行感知
1、小朋友们,下面我们一起来玩一个有趣的游戏,这个游戏叫拔萝卜 。
2、出示老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠、大萝卜头饰 。请小朋友们听着音乐一起来拔萝卜 。
3、提问:通过这个游戏你们发现什么问题?(告诉幼儿人多力量大的道理,只有团结合作才能拔起萝卜)
三、观看视频,展开讨论
1、播放视频:
《三只羊》的故事,让幼儿明白团结的重要
小朋友们帮老爷爷把萝卜拔出来了,老爷爷要奖励大家一起来看动画 。
2、提问:故事中有谁?谁想吃谁?
小羊没有被狼吃掉,为什么?