婴儿时期就该开始“性教育”

事实上,对一个人来说,他(她)早期通过非语言、非正式的方式所接受的性育,往往是最为重要而终生受益或受害的(假如那早期性育不当的话,就可能贻害终生) 。

婴儿时期就该开始“性教育”

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【婴儿时期就该开始“性教育”】 概括来说,在出生之前的性育,主要涉及“性分化”,也就是说母亲在怀孕之后,要注意不可随便服用药物 。例如服用的含有雄激素或雌激素的药物,就有可能使胎儿的性分化受到影响,出现异常 。
在出生之初的性育,主要是涉及“性角色”的形成和“性态度”的形成 。例如,父母给孩子起一个好名字,也是性育的重要内容 。由于历史和文化的原因,名字有强烈的性别色彩 。有的名字是男性的,有的名字是女性的 。你若给一个男孩取了一个女性化的名字,也许他今后一生都会有点女性化 。孩子生下来之后,就要给穿衣服,略后,还要给孩子买玩具、梳头发,所有这些衣服、玩具、发式等等也都是性育的主要内容,它们都有很强烈的性别色彩 。生下来是一个正常的男孩子,但你不光给他起了一个女性的名字,而且从一开始便给他女性装束、女性玩具,说话也教他女腔女调,这个孩子从性心理的性角色上来说,便是一个女人了 。大了,即使要他回复男性,也很难了 。这些都是“性角色”形成的内容 。
谈到“性态度”的形成,最重要的一点就是防止在婴幼儿时期形成的“性压抑” 。婴幼儿也会玩弄、抚摸生殖器的 。常见的错误是父母会急忙阻止,加以责骂,甚至给一顿打,或者说:“脏,不许摸!”“羞死了,快拿开,以后再也不许摸了!”等等 。这样下去,就会使孩子从小形成一种错误的性态度:性器官是脏的,见不得人的,摸不得的,不可从中取乐的,凡与性器官有关的活动都是要抑制的,否则便受到惩罚 。有时孩子这种性抑制心理很强烈,很顽固,成年以后也无法消除,甚至出现性机能障碍和婚姻生活的危机,贻害终生 。
“人之初,性育始 。”从零岁开始,尽早进行科学的、合理的、健康的性育,将使下一代有一个更加美满、幸福和成功的生活,也将为整个民族和社会增添欢乐和福祉 。