大脑左半球主管数学、语言、逻辑、分析、写字等能力 , 右半球则主管想象、颜色、音乐、节奏等 。两岁之前 , 婴幼儿只是利用映象来理解事物 , 沉浸于"右脑世界"之中 。
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直到3岁左右 , 幼儿才开始能够自由言语 , 不过还是以直观映象为主 , 仍然是以右脑为中心 。等到小学时期 , 就开始以左脑为中心来学习文字和数位 。此时脑的活动从右脑转向左脑 。如果在孩子上学之前 , 右脑未能充分开发 , 那么以后再想对右脑进行开发可就难了 。所以说学前期是开发孩子右脑的黄金时期 , 得随时给宝宝的右脑"充充电" , 千万可别错过 。
以下问题 , 回答"是"记"1"分 , 回答"否"记"0"分 。
1.孩子能记住初次见面人的长相吗?
2.孩子喜欢木头、石头等自然材料做成的物品吗?
3.孩子肚子不饿时不吃饭吗?
4.孩子受到训斥不爱生气 , 改正很快吗?
5.孩子喜爱收集塑料玩具模型和其他小玩具吗?
6.孩子对电视或小人书中的人物记得清楚吗?
7.孩子看到大人做体育活动时总想模仿吗?
8.孩子愿和别人一起用餐吗?
9.孩子说话时总借助姿势(包括手势、表情、身体动作)来说明问题吗?
10.孩子对新玩具或游戏很快就感兴趣吗?
11.孩子走路时 , 喜欢右顾右盼 , 观察周围景物和人吗?
若得分在3分以下 , 表示宝宝的右脑亟待开发;
若得分在4~6分之间者 , 则表示右脑状况一般 , 需进一步训练;
【孩子右脑开发程度小测试】 若得分在7分以上者 , 则为右脑状况良好 。
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