6个小方法培养宝宝的交往时间:10-3102:03
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智能是JR事物的能力,人是世界上最}s的事物,所以人H交往智能是最}s的智能之一,它包括ψ约汉退烁鞣N心理活拥捏w察c判啵缜榫w、望、意D等等,K以此Q定采取m宜的方式c他人交往,最K@得相男闹浅砷L 。
所以,要重c人交往的各NF象和},K根的年g特c和性特c采取m宜的教育方法,助同r提升才庵岛腿庵担尤穗H交往既是智慧之源泉,又是快分慈
0-3q人H交往智能的年g特c
·3月的_始J生,6月至24月的J生F象更加突出,c自己最H近的人相庞邪踩校蛛xtb生焦]情w,24月至36月的接{陌生人和陌生h境的意Rc技能更加成熟 。
·逐步出F各NH社,例如社晕⑿Γy^的小朋友M行P注和安慰,在大人的指绿峁助行,能蚍窒碜约合g的食物和玩具等 。
·人H交往方式以身wZ言主,例如用c^和p手表示好、xx、再等,但也猛啤⑻摺⒋虻确绞奖磉_需求,造成小夥伴之g的`c_突 。
·c小夥伴不能形成友xP系,主要以食物和玩具等物品c小朋友l生交往P系 。
【6个小方法培养宝宝的交往 优生优育 健康计划】 ·先天赓|影的人H交往A唬菀仔活外唬щy型和t安o唬需要根的不同性采取不同的教B方式 。
·天生的依兕型影c人交往的m院烷_放性,安全型比回避型和反抗型能蚋玫剡m碌娜穗HP系 。
培B人H交往智能6法
1、多c人交往互
人H交往智能只能在人H交往中和l展,]有其他替代方法,但是真正的人H交往必b生互友哉Z和互有,否t,的人H交往智能就是“空中情w”,这NF象在F代卧蔷幼…h境中K不少 。
2、爸爸是提升人H交往智能的重要人物
人H交往只有男女不同的性eο螅需要JR男女是不同的人,有不同的特c和交往方式,而且要^察年o大的男女c年o小的男女也是不同的,这铀拍苄纬赏暾纳e意R 。
可,爸爸是人HP系W中的重要人物,反之亦然,爸爸也要把看作自己人HP系W中的重要人物,把c的互咏涣骷{入繁忙的生活日程安排之中,抽rgc一起运印⑸⒉健⒄f、v故事、做[虻龋浞职l]父H在早期教B中的重要意x 。
3、在c小夥伴的_突中l展智能
都希望c小夥伴和平相H上这是不可能的,而且_突是l展人H交往智能的重要rC 。不要把_突看成完全消O的F象,Y果一出F}就著回避F觥
H上,在_突中lF原e的小朋友c自己的想法和做法不一樱檬谗徂k法_到相互m庑}激活的人H交往思Sc技能,所以,I正_突,KeO地想k法分析和解Q_突,是人H交往智能得到提升的“S金r刻” 。
4、做一些需要分享c合作才能玩起淼倪[
是在H情景和操作中W交往技能,抽象的f教和空洞的灌不符合低g的W特c,所以家LO一些必分享c合作才能玩起淼倪[颍才能@得真正的交往才 。
5、共同[蚺c自[蛳嘟Y合
不H分享c合作等共同[蝈的人H交往智能,而且自[蛞餐幽苠 。因人H交往能力高的人通常斫夂妥鹬e人,不打_e人的工作rg和私人空g,在m的r候善于庖稽c小也能做到 。
6、不但P同r培BP鬯
人H交往具有互惠性,坏母冻斐闪硪环降囊蕾性,L久下去е滤θ穗H行的e`理解,甚至忽略自己在人H交往中承呢任和x眨τ谡JR水平^低的小碚f更是如此 。
因此,不但要P押驼疹,也要引P押驼疹,做一些力所能及的事情 。ε囵B人H交往的角色意R有eO的意x 。
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