决定孩子的智力的九大要素

随着孩子年龄的增长 , 家长都担心孩子智力发育问题 , 总觉得比不上别人家的孩子 , 究竟怎样判断孩子智力的高低呢?又有哪些方法训练提高孩子的智力呢?

决定孩子的智力的九大要素

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九大变量测试孩子智力高低
第一个变量是母亲精神健康状况 。如母亲被两次以上诊断为有情感障碍的 , 则为高危因素 , 她的孩子易发生智力障碍 。因此 , 保护母亲情感的稳定和平衡是极为重要的 。
第二个变量是母亲是否抑郁 。智商高的儿童 , 他们的母亲75%无忧郁;低智商儿童的母亲有忧郁者占25%以上 。郁郁寡欢 , 闷闷不乐 , 这种心理压抑也是高危因素 , 对孩子的成长极为不利 。
【决定孩子的智力的九大要素】 第三个变量是双亲教育儿童的观点 。智商高的儿童 , 双亲75%是非专制型的;低智商儿童的母亲至少25%是采取专制型教育的 。专制、强迫性教育是高危因素 。
第四个变量是母子间的相互影响 。智商高的儿童 , 他们的母亲75%有较多的自发爱抚表示 , 而缺乏自发爱抚行为的则为高危因素 。
第六个变量是父母职业情况 。技术熟练、工作顺利、人际关系好的父母 , 子女的智商较高 。
第七个变量是家庭稳定状况 。家庭幸福、和睦、健全 , 儿童受到良好影响 , 将会促进智力发育 。
第八个变量是生活中有否发生过意外 。智商高的儿童 , 有75%以上在生活中没有意外 。
第九个变量是家庭大小和子女多少 。国外调查证实:胎次多的 , 智力则递降;两胎间隔长的孩子 , 其智力高于两胎间隔短的孩子 。