妈妈|叛逆期孩子，满脑子游戏不喜欢学习，说什么都听不进，怎么办？( 二 ) 妈妈|游戏

我以前在政府机关十年之久，从事领导秘书工作，真心话，就是觉得亏欠孩子很多。随后工作调整后，我有了时间去关注孩子，老大已经上小学六年级，存在很多问题：数学计算不过关，应用题基本不会做；英语朗读含混不清，不记单词，不会翻译；语文作文一塌糊涂流水账，错别字很多；科学思品课根本不背诵。
刚开始，我也是从习惯抓起，命令式的要求，可以说效果不佳。难，真难，不理解你，不体谅你，处处顶嘴。怎么办？看过一篇有关教育的文章，孩子对父母说，“你们总是教育我们怎样优秀，却不会让让我们学会接受平凡。”我不断地思索这句话，我的理解是要想帮助孩子，首先要换位思考，才能走进孩子的生活和精神世界。

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一定要肯定孩子，相信他是最优秀的、最棒的。可以不说给孩子听，但是要让孩子感受到。二是陪伴孩子成长，每天放学后，孩子他做作业，我和孩子坐在一起，翻看他的课本并做课后题，告诉他必须抓住书本，在理解的基础上，再完成作业；作业完成后他自己先检查完后我再检查。洗脚时让他做两篇语文阅读理解，他检查我检查；坐在床上，让他给我讲当天的英语课，我给孩子再补充一下；把数学课本和作业都放在手边，让他把以前的作业，先看题再给我讲，每天定量定任务。
一个多月坚持下来，孩子的自信心有了，学习动力也强了，作业的准确率提高了很多。我和孩子的距离更近了，每天早上上学的路上给我讲好多事情，让我了解孩子的世界和他的很多想法，晚上主动帮妹妹洗餐具，倒洗脚水，无作业日时主动整理房间，孩子变了，我也轻松了许多，我的心劲更足了。感谢孩子，也感谢自己，正是因为我们的家长在改变，孩子也在改变！相信他会快乐成长与进步，因为他的确很优秀！
【妈妈|叛逆期孩子，满脑子游戏不喜欢学习，说什么都听不进，怎么办？】不好办，做好长期“战斗”的准备，这种事，急不得，欲速则不达。我来分析下几个关键信息点：叛逆期、玩游戏不学习、说教无用。
第一，处于叛逆期的孩子，或说处于青春期的孩子，正在开始寻求自己生命中的同一性问题。通俗地说，就是孩子对于未来的职业、人生规划、我成为一个什么样的人等人生问题，开始思考，并表现出迷茫。此时，需要的是父母的参与讨论，并尊重孩子的意愿给出合理化建议。

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第二，孩子玩游戏不爱学习，这件事要从多方面来看，刚才提到的只是其中一点。
1、孩子是否在学习中常常遇到挫折，如：常有不会的题、考试总考不好、自己想要上进却因自律性差而常常放弃，达不到目标？
2、父母面对孩子学习问题的态度是怎样的？指责、贬损还是理性分析、鼓励、积极看待。
3、父母是否陪孩子时间过少，加之学习不利的因素，导致孩子的心理需求不能被满足。突然发现游戏后，能从游戏中获得成就感与满足？
第三，说教是父母常见的教育方式，但说教无力表现在多方面：
1、说出的一些大道理，与实际存在差距，父母忽视了这种差距。
2、父母常说教，提及方向、态度的问题，极少考虑对孩子能力、方法的支持。
应对策略
第一，尝试和孩子一起玩游戏，此时疏大于堵。硬性的没收手机，禁止玩游戏等强硬做法，会令孩子的行为越发的叛逆。疏的目的在于，不把事情激化，我们暂时不能前进，至少让事情不会朝着更坏的方向发展。