“大人告诉我我是从卫生间里出来的，所以，很长一段时间我都害怕去厕所，觉得会生孩子。”
“有天觉得家里的两个儿子异常安静，就去看看发生了什么，结果看到他们在互摸。”

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无论是外界的诱惑，还是孩子的身心成长，都无法遮挡他们对“性”的好奇。

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性盲，比文盲更可怕。
对性的无知，其实，是对自我的无知。
特别幸运，今年10月17日，“性教育”被正式纳入了未成年人保护法。
而父母是孩子的第一任老师，在性教育方面，父母更应该为孩子提供帮助。

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第一，性教育，不应该停留在防止“性侵”上。
性教育不止局限于关于性侵，真正健康全面的性教育，应该告诉孩子：
如何认识自己和接纳自己的身体，尊重别人的身体；
如何对爱的人表达爱，以及，如何爱自己。
除此之外，良好的“性教育”，还能够反应出，一个人的自我安全感、界限感是否充足。

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第二，性教育，不分早晚，孩子需要时，就是正当时。
在教育孩子的过程中，许多父母对“教育时间”拿捏不准。
其实，最简单的方法，就是孩子有需要时，当他们提出问题、表现出兴趣时，就是最好的时机。
比如，当父母的亲热行为，被孩子撞见了，孩子问，父母就该说。

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对此，在《重要的性，影响孩子一生里》中，作者教给我们4个步骤：
首先，问孩子看到什么，初步了解孩子对这件事的理解。
如果孩子不感兴趣，父母便不必在意；如果孩子表现得有些羞羞答答，表示孩子已经有了模糊的意识。
第二步，当孩子有兴趣知道时，明确地告诉孩子，男生和女生结婚之后，相爱的两个都会这么做，并对孩子说：你也是爸爸妈妈通过这种行为而来的，是一件非常美好的事。
第三步，如果你担心孩子会模仿，不妨直接告诉孩子你的担心，并给出建议，如：
“你现在还小，还不能模仿这个行为，得等你长大成人以后才可以，否则会让你和其他人的身体受伤，爸妈会很担心。”
最后，要和孩子拉勾，这是爸爸、妈妈和你之间的秘密，不能对任何人说。

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第三，科学的性教育，应该分年龄段进行。
4岁以内的孩子，父母需要将更多的心思花在，教孩子认识自己的身体。
区分“男女有别”、人是从哪里来的、身体的哪些地方可以裸露在外，哪些地方属于个人隐私，不能公开，不允许任何人随意触碰。
6岁左右的孩子，对自己的身体，应该有明确的界限。遇到他人强行，或诱导触碰自己身体时，敢于反抗，或者事后告诉父母。
同时，懂得尊重他人身体，不随意触碰他人身体。在对他人表达喜欢时，会选择比较温和的方式。
10岁左右的孩子，就应该清楚怀孕、避孕、自慰、繁殖、男女之间的性行为等更科学的知识，以及人与人之间的交往规则，如何判断危险和保护自己。

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