千万不要用性别来限制孩子，其实男孩更需要关怀，女孩更需要力量从小到大

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从小到大，关于男孩和女孩，我们潜意识里都认为存在着很多的不同，可这些不同真的是天生的吗？
在我们的意识里，男孩喜欢蓝色，喜欢机器人，喜欢打斗游戏，有勇气，有力量。女孩子呢，柔弱，温顺，喜欢粉色，喜欢玩过家家，洋娃娃。
可是，真的是这样吗？男孩天生就有力量？女孩天生就柔弱？
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最近，我在《游戏力》看到这样一个实验，我发现，其实不是的：
这个实验是这样的：有一个穿着纸尿裤的婴儿在大桌子上爬行，有一半被试被告知这是女孩，有一半被试被告知这是男孩。研究者暗中观察被试对待孩子的反应。
实验结果表明：如果大人把孩子当成女孩，就会快点去抱她，也会和她有较多的互动。如果大人以为孩子是男孩，则会等待更长一点时间才去安抚，但是会更鼓励他去探索和运动。
因为性别的刻板印象，大家对待孩子的态度截然不同：把更多更多的爱给了女孩，而把勇气、探索的机会给了男孩。

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而这一切，与孩子真正的性别并没有关系。
其实，从实验中可以看出来，男孩和女孩先天的差异并不大。但是因为刻板印象，所以，我们才会有这样一种心理暗示：
因为她是女孩，所以她能......因为他是男孩，所以要更......
无形中就要求女孩子乖巧，对别人好，而忽视她们力量感的存在。而男孩子呢，不鼓励他们去培养亲密感，而对他们一再强调和灌输男性的竞争、魄力、成就和实力。
这样，久而久之，在不知不觉中就限制了孩子的发展，让孩子没有办法发挥全部的潜能，于是导致：
女孩，数理逻辑不强、很柔弱、不喜欢运动、没有主见......男孩，社交能力不强、心思不细腻、不暖心、坐不住、不爱说话......
其实，亲密的联结和自信的力量，是每一位孩子与生俱来的权利。
孩子之间之所以有区别，并不是来自于他们的性别差异，而是因为他们是不同的个体。

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所以，作为父母，我们都应该努力给男孩更多的关怀，女孩更多的力量。具体怎么做呢？
1.加入洋娃娃游戏。很多女孩子喜欢玩洋娃娃游戏，我们可以加入其中，让洋娃娃们变得更有活力一点，让她们跳舞，给她们搭配不是那么淑女的衣服，甚至说一些不那么淑女的话，比如， “我是女孩，可我就是喜欢跑跑跳跳，你阻止不了我。 ”
目的：鼓励女孩子积极冒险，大声说话，坚持己见，有自己的想法。
2.加入打打杀杀的游戏。这是很多男孩子喜欢玩的游戏，我们可以在游戏中引入一些现实的感受：“哎呦，真痛！”除此之外，还可以创造各种机会与孩子发生亲密接触：假如在中弹了，我们就可以倒在他们身上，假如有敌人，我们就紧紧缩在他们身后。
目的：寻找借口来与他们发生身体接触和情感联结。

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3.跟孩子玩一些沟通游戏。比如， “幸运”与“不幸”的接龙游戏，一个人用“幸运的是”开始讲故事，而另一个人则用“不幸的是”接下去。
比如，玩“潦草的线” 。一个人开始画画，画出不像任何东西的潦草的线条，令外一个人将它完成，画成某样东西，两个人轮流开始。