正常儿童|正常儿童多动和多动症孩子有什么区别 多动症的孩子怎么护理好

正常儿童多大行为和多动症的孩子还是有很大的区别的,多动症的孩子在社交能力上以及生活能力上都会有障碍,那么,孩子多动症怎么护理呢?接下来小编就来说说。
正常儿童|正常儿童多动和多动症孩子有什么区别 多动症的孩子怎么护理好
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正常儿童多动和多动症孩子有什么区别
正常儿童的多动行为,3-6岁儿童,尤其是男孩,也常常表现为多种和注意力集中,时间短暂。但是这些儿童的多种长处,于外界无关,刺激多提高和学习目的的不确定注意缺乏训练时,此外不善于注意力转移,平时没有养成良好的,有规律的生活习惯,而且这些儿童没有社会功能受损,学习成绩与其他同龄儿童交往均正常。它们的多种常常在环境允许的场合,在不允许的场合,常常能够有效的控制自己,而且其多动多数是有目的性的。
注意缺陷多动障碍的鉴别,应与以下五个疾病相鉴别:
1、品行障碍:这类儿童表现出明显的违反与年龄相适应的社会规范或道德标准行为,损害个人或公共利益,有较强的攻击性行为特征,单纯的品行障碍,儿童没有注意缺陷和多种表现,但是21%到45%的多动患儿,可与品行障碍共存。
2、适应障碍:由于严重的生活应激事件,如父母离异,亲人生病或死亡,家庭搬迁转校等,均可造成孩子的适应障碍,可表现为多动,注意力不集中,但是应当按照病程,通常在六个月以内。
3、智能迟缓:智能迟缓的儿童,常伴有多种注意力不集中,但是详细了解生长发育时,会发现患有语言运动发育迟缓,智能测试有助于鉴别。多数注意缺陷多动障碍儿童的智能大多正常,少数在临界水平,且可能存在明显的智能结构不平衡,个别智力因子低下。
4、儿童孤独症谱系障碍,部分高功能儿童孤独症谱系障碍儿童存在多动,注意力不集中现象,容易误诊为多动注意力障碍,但是上述儿童除了多动和注意力缺陷外,尚存在明显的社交障碍,语言问题和刻板行为,需要进行详细的病史询问。
5、抽动秽语综合征常常伴有注意缺陷,多动障碍,但是主要表现为不自主间歇性快速多次重复的抽动,包括发音器官不同部位的肌肉抽动,需要与注意缺陷,多动障碍的多动表现,进行鉴别。
正常儿童|正常儿童多动和多动症孩子有什么区别 多动症的孩子怎么护理好
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孩子多动症怎么护理
1、饮食上要做好护理
很多的家长认为,现在只有一个孩子,总是想着给孩子吃的好一点,认为荤食的营养价值高,所以就会不断的给孩子吃荤食,而忘记了给孩子吃一些素的食物,这样是不对的,因为荤食中脂肪高、能量高,维生 素就会比较少,当孩子体内的能量过多的话,孩子用不完就会造成孩子出现多动的情况,所以饮食上还是需要荤素搭配的好。
2、增加孩子的室外活动时间
我们要知道多动症的孩子,在学习上或者是生活上,总是喜欢动来动去,安静不下来,这个时候家长就更加地烦恼,会控制孩子出门玩耍的时间,总是以为盯着让孩子写作业会有效果,其实不然,这个时候我们家长越是看得紧我们的小朋友越容易出现逆反的心理,我们的家长应该做的是,带着孩子出门活动一下而已,例如可以跑步、打球、溜冰等,这样就消耗了孩子过多的能量,减少多动症的发作。
3、要有宣泄的机会
小孩也是有很多的烦恼的,当他们整天都在看书写作业,还经常被批评的话他们的心里也会烦躁,也会压抑,所以有的时候小孩在家 发就会发脾气,在学校和同学争吵,这是他们宣泄情绪的表现。这个时候家长是不应该批评的,而是带着孩子出门散心,让孩子的情绪得到宣泄,这样的话,对于多动症是有很大帮助的。