我是一个全职妈妈 , 一个不断实现自我价值的全职妈妈 。 拒绝焦虑 , 拒绝“内卷” , 轻松育儿 , 理性对待婚姻生活 , 宽容应对婆媳关系 , 希望我的一些观点能够让你豁然开朗 , 能够带给你正能量 , 解决你的现实问题 。
文|家有小甜椒儿(原创不易 , 请勿抄袭 , 欢迎个人转载分享)
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一个不爱阅读的孩子会有哪些一系列的表现?
不爱阅读的孩子 , 会通过做其他的事情来打发事情 , 幼儿时期能做的就是调皮捣蛋 , 沉迷电视、手机或者是其他的玩具 , 孩子上学之后 , 依然不爱阅读 , 表现就是不爱学习 , 学习能力差 , 学习成绩不好 。
是否喜欢阅读 , 直接关系到孩子的学习能力、学习成绩 , 以及未来的人生走向 。
你说 , 阅读重要不重要?
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“阅读脑”和不喜欢阅读的人的大脑有区别吗?
一说到“阅读脑” , 家长首先关注的大约应该是区别 。
喜欢阅读的人的大脑 , 和不喜欢阅读的人的大脑有区别吗?区别在哪里?
之前有科学家做过相关的研究 , 研究对象是6个家庭的12个女孩子 , 姐姐不接受教育 , 没有阅读过文字 , 而妹妹接受教育 , 培养了阅读习惯 。
结果姐妹两个的大脑明显的区别是 , 胼胝体的厚度不同 。
经过阅读训练的妹妹的胼胝体的厚度更厚 , 而姐姐的大脑的这个部位更薄 。
除了有这方面的区别 , 另一个明显的区别是 , 妹妹们处理文字的能力更为迅速 , 大脑的“文字盒子区”对文字的反应更为激烈 。
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“阅读脑”是天生具备的吗?
家长们最喜欢说的一句话是:孩子不是读书的料 , 没办法!
问题来了 , 孩子喜欢阅读是天生就喜欢吗?
当然不是 , 没有谁一生下来就喜欢阅读 , 实际上阅读是伴随着人类文明进步才有的一种行为 , 一定是经过后天训练后才拥有的 。
其实这一点很容易理解 , 我们先不说孩子 , 就拿我们自己举例子 , 如果我们很长时间不看书 , 就会容易有“阅读障碍” , 翻开一页书 , 来回反复看 , 依然不能看出其中的核心内容 , 即便是大致明白了文字内容 , 很快就会忘记 。
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如果我们经常阅读 , 脑子就会很灵活 , 阅读速度非常快 , 并且对文字的记忆力很强 。
后者是具备了“阅读脑” , 前者是不具备 。
如果孩子不具备“阅读脑” , 结果就是孩子的学习能力下降 , 学习成绩不理想 , 学习不够专注 , 注意力不集中 。
想要提升孩子的学习能力 , 家长应该找准方向 , 先要提升孩子的阅读能力是关键 。
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孩子如何才能具备“阅读脑”呢?
前段时间回到妈妈家 , 一个亲戚来做客 , 她最近为孩子的学习感到发愁 。
她也想到了希望提升孩子的阅读能力 , 来提升孩子的学习能力 , 不过她买了很多书 , 孩子就是不想看 , 每次她逼着孩子读书 , 孩子也只是做做样子 , 真的能把人气死 。
事实上 , 她不是不够关心孩子的成长 , 而是太关心了 , 孩子2岁的时候就已经会背了不少唐诗 , 开始学习汉字 , 到现在已经10岁了 , 有时会被的古诗都忘记了 。
她完全不知道到底如何才能提升孩子的阅读能力 。
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