不要再用老式撒娇一套让孩子学说话,开口迟是这些原因导致的

很多宝妈担心孩子开口难 , 开口迟 , 每天都重复跟宝宝沟通希望早点说话 , 但结果效果甚微 , 其实最主要的问题出现在以下几个方面 。
不要再用老式撒娇一套让孩子学说话,开口迟是这些原因导致的
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指代不要出现干扰项
家长说话指代清晰 , 不要出现干扰项 。 比如想要宝宝理解颜色的词语 , 我们可以拿三个不同颜色的气球 , 指着和宝宝说红色、黄色、蓝色 。 而不要拿一个红色的气球 , 一件黄色的毛衣 , 一件蓝色的积木来告诉宝宝红黄蓝 , 他们会混淆 , 误以为指代其他特征 。
不用长句描述
家长不要用长陈述句去描绘物体 , 想让宝宝学说“杯子” , 指着说“杯子”就行了 。 不要说一句长长的“宝宝 , 你看 , 妈妈拿了一个什么 , 这个圆圆的里面能装水的叫杯子” , 一大串孩子根本抓不住关键要点 , 听到后面就忘记前面 。
不要使用宝宝语
宝宝语言的发展有阶段性 , 通常宝宝都是从单词发展到短句 , 再到多词句 , 直到说出完整句子 。 因为语言发展限制 , 宝宝不能准确地表达自己的意思 , 只好用小儿语 , 家长不要觉得宝宝只能听懂这些 , 迁就宝宝一起说宝宝语 , 这样做就很可能拖延了孩子过渡到说完整化的阶段 。 家长了解规律后 , 就要通过正确的教育 , 引导孩子语言向更高的阶段发展 。
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那么正确的引导孩子学习语言开口说话需要掌握什么技巧呢?以下几个方面提供给大家作为参考 。
1.选择句:多用选择句而非疑问句 , 比如问“想吃苹果还是香蕉”;而不是“想吃苹果吗?” 。
2.扩充词汇:宝宝说出词语时 , 家长可以加大难度 , 多使用一些形容词 。 比如:香蕉 , 黄色的香蕉 。
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3.高频词:重复高频率词汇 。 比如:妈妈没有拿到球 , 爸爸也没有拿到球 , 宝宝拿到球了 , 这样不断重复“拿到球” , 宝宝也就自然理解“球”的含义了 。
不要再用老式撒娇一套让孩子学说话,开口迟是这些原因导致的】特别多家长担心讲方言会影响宝宝语言法语吗?其实地方方言和普通话属于同一语系 , 不会混淆 。
以上是小编的一些建议 , 希望与众千宝妈们一起成长 。